文｜朱鹮
001.动机是学习活动的终极动力。
主动探索和发现事物的价值感及意义是掌握任何一项技能的第一步。我们常说兴趣是最好的老师，只有感觉到某件事情有意义有价值我们才会付出更多的精力去研究去学习。
经历了「定位模块」的我明确了自己最喜欢的方向就是瑜伽。对呀，我没有十足的热爱，怎么能不以营利为目的坚持了近10年？我对瑜伽有十足的兴趣，享受每一次习练中的呼吸，每一次练习都是对信仰的朝圣。
朱鹮@行摄无忌
特别是在工作之后，我切身从瑜伽中受益了很多。后来我转型做叫人民教师，后来想想，其实这是在“曲线救国”。好像读大二时闲来无事备考教师资格证的时候，就曾想过有朝一日成为瑜伽老师，拥有一家自己的瑜伽馆。
002.学习微调，挖掘长远意义。
不过是一念之间，却不承想当我有能力的时候，我就“理所应当”的花费了大量的金钱和精力去系统的学习专业的瑜伽知识，并且对此领域保持敏感、关注。
去年，已经毕业工作五年的我，还考了全国唯一一所瑜伽专业的研究生，那是骨子里的喜欢呀。
因为瑜伽我可以运用到生活中去、教学中去，同时还能给我身边的人带来平和的氛围和健康的身体，是一项非常有意义的学问。
朱鹮@行摄无忌
也曾因为世俗的眼光，认为瑜伽老师不是一个正式的行业，可现在我看了有效学习之后，我了解到了，人们在生活中，比幸福、利润更重要的是人们希望自己活得有价值。
所以，做好本职工作的同时主动的承担很多分外的工作。对此我们应该学会学习微调，调整看待事物的角度深入挖掘其长远的意义。对人生的意义有更高认识水平的人，生活中的焦虑更少，身体更健康，对生活也更为满足。
