小学升初中的时候认识了两个很好的朋友,我们家住得很近,于是就一起上学一起回家,在班上也坐在一起,但是他们非常爱玩儿,于是我就跟他们一起玩儿,我还记得上课的时候经常打扑克、看小说。结果可想而知,学习成绩非常差。
那个时候,感觉友谊是第一位的,他们父母告诫我,不要再跟他们在一起玩了,我也没有听,,自己想好好学但其实并不知道怎么才能让学习变好。结果到了初二升初三的时候,我的成绩就非常差了,可以继续上初三,但眼看是没办法考上高中了。那个时候我跟父母说,算了,不要再读了,干脆就读完初中出来做事算了。我父母还是想让我能继续往上读,于是去办了留级。
留级对我来说是一个非常屈辱、非常痛苦的一件事情,跟我一块儿留级的,还有另外一个朋友,我们去了新的班级,坐在全班的最后边,那个时候一个班大概80多个人,我们是同桌都坐在最后,离前面的讲台非常远,也没什么朋友也不想交新朋友,跟其他的同学交流非常的少。我的英语很差劲,学了一段时间之后,考了几次60分,我去问英语老师,“老师您看我的英语能学好吗?”老师鼓励我说,“你肯定能学好!”虽然知道有很大敷衍的成分,但听了也很受用。学习过程中物理老师发现我学的不错,于是经常提问我,我很珍惜这个鼓励,然后我的物理就真的学的不错了。
那个时候就跟之前的两位好朋友就断了联系,然后基本上每天自己一个人晚上学习到十点多。过了一年,我不知道为什么,升初三的时候我的成绩就已经排到年级的前面去了。初三的时候继续努力,但也没有觉得特别的辛苦,然后基本上一直都保持在年级前几名的那个那个成绩,中考的时候就考到了县里的第四。
这个事件我来说非常重要,改变我的人生命运,但是,它里面蕴含的意味,我到现在还没有完全理解。我从根本上相信的是“一分耕耘一分收获”,而我觉得自己付出的并不够多,也不知道自己到底做对了什么就获得了这么大的成功,于是并没有获得掌控感和自信。
高一升高二我是年级第一,而且比第二好很多,但之后就一路下滑。到现在我过得不太好,比不上同样年纪同样背景的很多人,也被很多人超过去。
20多年过去了,我还没在这件事的阴影中走出来。最大的失败是莫名其妙就成功,作为一个很理性的人,我很难相信细节不清楚的成功。或许,我应该重新标定自己的能力,认为那样的努力就是能获得那样的成功,相信自己能做出让自己都吃惊的事情来,就像鸡汤文里常说的那样“相信自己有无限的潜力”。