8月17日，是网研社年会的第三天，今天安排的活动更精彩，上午是安阳徐文祥老师的《少年闰土》、安阳孙永芳老师的《湖心亭看雪》、平顶山潘颖老师的一节班会课《做棉花一样的女孩》和讲座《专业成长，从“心”出发》。
图片发自简书App
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徐老师的教学流程是:
一、课前交流，导入新课。
《少年闰土》这篇课文，你读了几遍？（生答:三、五、八遍），你从课文的预习中有什么问题？课堂上要互相帮助，共同学习。然后板书课题，并指导“闰”字的写法。
二、我知道。
1、预习后，你知道哪些知识？
生答:少年闰土是“我”的好朋友，本文选自小说《故乡》，文中的我不是作者，而是讯哥。
作者是谁？鲁迅，简介作者，齐读简介。
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闰土是谁？学生自读课文，从文中找出相关的语句。闰土长什么样子？（第四段，）
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