随着社会的发展，农村大量的青壮力进入了城市，农村渐渐被边缘化，成了老人儿童妇女的留守地了。
先来看看一个农村孩子的成长之路。
从上小学开始，有三种分叉。一是稍微家庭经济允许的情况下，孩子会去全封闭式的私立学校。二是部分孩子会跟随打工的父母一起进了城，从小就生活在城里。三是只有很少一部分学生上了公立学校。
现在农村的学校老师比学生多。有的学校小学1到6年级，一共只有十几个学生。有的年纪甚至断茬了，都接不上了。因此，大量的农村学校被撤点并校，把孩子和老师集中起来。尽管农村有免费的早餐，但依然留不住孩子。
这种情况下，老师教的越来越没劲。好学生都走了，留下来没人管的家长放养的，也确实有部分学生就是所谓的笨笨笨，当然考不出什么好成绩，这样就形成了恶性循环。老师越来越多，学生越来越少，民办私立院校越来越红火。每年各省的重点高中，还不断的在农村挖尖子生，挖优质生。真的是把老弱病残都留给农村了，把包袱留给农村了。
到初中时这种情况依然存在。全镇的初中生几乎都被集中在镇上的学校。众多的学生选择去上私立学校或者跟随父母在打工的城市上学。全镇就一所初中，而且学生数量不断的减少，显出一种秃废的景象。每次路过镇上的初中都看到一种破败的样子，没有以前那种学生叽叽喳喳吵吵闹闹热闹，充满朝气和活力的景象。
到高中时一部分学生就选择去打工就业了，大部分学生还是继续选择读书，有上职业类学校的，有上职高的。上职业类院校的农村学生占了大多数比例，学个手艺，好谋生。
高中毕业时只有少部分孩子考上了大学，绝大数孩子都去就业或者选择上职业类院校。好多学生到了高三根本就不参加高考，好多提前录取的职业类院校早早就把学生挖走了。各省的职业类院校90%以上都是农村生源，城里很少有人把孩子送到这里，哪怕花钱上个三本呢，也不上这类学校。不管哪一类学生毕业后都不会回到农村了。他们都选择留在大城市，在城市里面打工。
