我要以诗意的真善美来办教育——题记
洹河岸，陵阳湾，永和我校园。小草鲜花沐春色，诗韵书香园。弦歌千载，诗爱绵绵。
阳光下，雨露前，翩翩我少年。求真向善悦美雅，心美歌声甜。健康成长，快乐天天。
唐诗宋词，是5000年文化中最为艳丽的小花，她清新自然，一路走来一路欢歌；桃花夭夭，灼灼其霞，她浓烈芬芳芳香四溢；唐诗和宋词，是中国文学史上的两大高峰。在中华文明灿烂的长卷中，唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。中国是一个诗歌的国度，诗歌是中国人灵魂的咏叹，诗歌是中国人浪漫精神、文化气质的体现与象征。
诗以唐冠，宋以词我，说明了唐诗宋词的重要地位和深远影响。宋词，作为中华民族一座浩大的文学艺术殿堂，给后人留下了无穷的宝藏。经和唐诗一起，成为滋养一代代中国人的心灵钥匙。
元曲犹如开在山间的小花，和山间的流水相咏相叹，一路潺潺走来，清新自然醒胃开肺。
走进永和，诗意朦胧，诗意笼罩，到处是诗词文化，到处诗声朗朗，浸淫在唐诗宋词元曲的氛围里，我们脱胎换骨，获得新生。
诗意路队，诗歌嘹亮，步伐铿锵，永和力量，最美展现；诗意清晨，经典诵读，书声琅琅，三不等待，一天美好；诗意书写，美词金句，最美华章，完美流淌；诗意体操，动作整齐，诗歌嘹亮，永和韵律，谱写新篇；三百唐诗，三百宋词，一百元曲，成己达人，成人达己，诗意人生，永和起航。
开启永和诗词讲坛，中华诗词才气弥漫校园，灵动之气永存心间，诗词小花开满校园，永远驻留永和学子心间。
少年若天性，习惯成自然，当诗意成为一种习惯，灵动充满心间，人生的美好便永远相伴，不离不弃直到永远。
陶行知说：“我要以诗的真善美来办教育”，作为儿童精神世界成长的家园，我们要努力创造充满诗与书香的校园环境，精心培植师生的人文气蕴。让学生在诗意盎然的环境中体验成长的快乐，享受成长的欢乐。
《如梦令》：洹河岸边永和，梦想由此起航。演绎美故事，诗意小花绽放。筑梦，筑梦，一片橘绿橙黄。
《如梦令》：洹河滚滚东去，淘尽一代风流。演绎美故事，诗意小花清秀。快走，快走，永和力争上游。
