一、学习内容
1.溶液2.溶解度及溶解度曲线3.常见的酸和碱4.酸与碱的化学通性5.中和反应
二、上课情况
（1）整体分析
关于学习态度：乐乐和恩恩听课都很认真配合，课上遇到不懂的会大胆提出疑问，课堂提问时他们都能独立思考，这一点特别值得表扬！
关于化学学习：经过三次课的摸底分析，了解到两位孩子都未能形成系统的化学知识，基础知识还不够牢靠，这就导致考综合一些的提升题时容易丢分，这也是之前未能完成突破的原因。
关于学习建议：第一，要多记多练多总结错题！之前考过的卷子要分类好，养成总结习惯，这样的学习习惯也利于今后高中的学习，家长们在家可以多多提醒和监督。第二，乐乐和恩恩在答题时都不太能按照化学术语进行回答，所以回去要多温习知识点，多学习化学术语表达，否则在解答实验探究类的题时容易因为没写到踩分点而丢分。
（2）单独分析
①乐乐
乐乐的化学基础还不错，但是关于知识点的记忆零散不系统，出现记忆错乱的情况，不过反应很快，爱思考，一点即通，学习态度特别积极，所以这几节课的学习效果很棒，对以上内容的掌握情况可以打分优秀！在梳理完知识点做练习题时，过关练习题（包括一些中考题）的正确率一般有80％以上。但比较粗心，比如写化学方程式时经常不注意配平，容易因小失大。
②恩恩
恩恩的基础相对乐乐要弱一点点，所以稍微被动一些，可能由于性格原因，恩恩对自己不够自信，回答问题时自己的答案即使是对的亦不敢大声说出来，甚至有时候解题时会修改自己已经做对了的答案。经过多次鼓励，恩恩比刚开始上课时自信多了。其实恩恩也爱思考，具备独立分析问题的能力，从这三次的练习反馈来看，承恩的做题正确率为70％，整体还不错，就是做题时浮躁了一点，要更耐心些为好。
三、课后作业
1.熟记1-20号原子序数
2.关于酸和碱的专项练习
四、总结
化学想要拿高分，需要在脑海里形成系统的知识的同时多进行实践练习，才能举一反三，形成化学思维，这是我接下来努力的方向，我相信他们可以的！得英才而教之，是我的荣幸！两位孩子都很活泼阳光，也爱动脑，很开心能成为他们的老师。
