第二次作业，由于千聊课程，微信公众号，闪退，无法看到PPT，今天下载APP听课了，这次作业有点晚了。
首先自我点评这次静夜思的思维导图。
时间20分钟的时候，没有画完小图标，后来又用8分钟完善整副图，算下来，加上修正时间，要用了半个小时，需要改进。
中心图有点偏大，选择有点慌乱。一开始心里没有形成规律。
画图的顺序是，首先准备要用的四支笔。
然后清晰内容，四个一级分支，迅速画好，需要多练习。
请老师指正需要修改的内容，谢谢老师。
这节课是让孩子快乐学习的法宝。
很开心，学习到这么详细，具体的课程，具体到一篇课文，一篇文章，一道数学题。
老师首先分析传统学习让孩子失去学习兴趣的原因。
传统学习“五宗罪”
1.填鸭式，被动学习，拖拉磨蹭，不能举一反三。
2.死记硬背，知识掌握不牢靠，只能短时记忆。
3.题海战术，“埋没”题海，考完就忘。
4.学习枯燥，内容乏味，学习偏科，成绩不均衡，觉得学习很困难。
5.怕学习，负担过重，被处罚，找不到学习的乐趣，目标。甚至会厌学，弃学。
还通过测试找到自己是那种学习方式的类型。
视觉性，心法是在学习环境中，抓住有效信息是关键原则。秘方是，利用多种颜色记笔记，记重点，学习的时候保持书桌整洁。
听觉型，心法，有利的声音环境。秘方，大声背诵有利于记忆，在安静的环境中学习，如果环境嘈杂，可以听无主题的轻音乐。
触觉型，心法，保持空间的平和稳定，多亲自体验。秘方，多动手，用比手画脚的方式学习。
学习经历
线性笔记
特点是一种颜色，大段文字，没有重点和延展性。
四大不利，埋没关键词，不利于复习。不利于记忆，大片文字。不能有效的刺激大脑，浪费时间。
快乐学习的原动力
斯蒂芬.柯维说，不改变行为，只能前进一小步。改变思维，能实现飞跃式的突破和提升。
思维导图的五大优势
1.把书读薄，图文并重，掌握内容。
2.重点掌握，一级分支，二级分支，梳理内容，层次。关键词抓取重点。
3.记忆更多，全脑思维，激活大脑，内容视觉化，有利于长期记忆。
4.方法独特，创新，有趣，快乐学习。
5.解题更准，大脑专注，聚焦难题，找到解决方法。
思维导图与学科运用
建立主动学习系统，成为高效学习者，利用全脑思维模式的思维导图，熟练的掌握运用这个工具，训练发散思维，逻辑思维，左右脑全脑思维模式，可以实现快乐学习的美好心愿。
思维导图与语文
预习复习，知识点梳理，关键词提炼，写作文。
数学，思路清晰，解题更准。
英语，更有趣，更容易吸引孩子注意力，描述旧知识，融会贯通。梳理思路，归纳总结自己的学习英文规则。
优点
至关重要，触类旁通，举一反三，制定计划，学习时间管理，制定学期规划。
写作的重要性
提升个人观察能力，提升语言表达能力，沉思稳重，心灵寄托。
非常感谢老师这么系统详细的讲解关于思维导图让孩子快乐学习的秘诀，很开心通过这样的学习，让我对自己成为讲师越来越有信心。
让我成为快乐学习的使用者，分享者，推广者，做知识的点灯人，让更多人成为快乐学习的受益者。
