我该如何去爱我的孩子

亲子语录精选

陪伴是最长情的告白

1等待一朵花开,不要急于求成。

2孩子给了我第二次生命,父母首先应该有感恩之心。

3做孩子的垫脚石而不是绊脚石:警惕溺爱陷阱。

4学习是孩子的事,适度引导是家长的职责:不放任,也不过度包揽。

5带孩子爱上阅读和写作:万一哪一天副业变成了主业。

6培养孩子输得起的态度:比如输了围棋,但可以不必哭泣。

7从言传身教到身教言传,是一步大跨越。

8孩子不是你的私有财产:他不属于你,不属于我,他终究属于这个国家。

9对标,而不是攀比:不要因虚荣心那孩子比来比去。

10王道就是培养孩子好的学习习惯。

11好奇心比知识重要,问题比答案重要。

12警惕偏科现象,不可过度区分主副科,地理历史生物可以改善孩子的认知,让孩子的知识地图更完整,你不会知道哪一天它们就点亮了孩子的一生。

13学习是随时随地的,在自己的经验中学习,向身边的人学习,学习他们的得失,尤其是失败的教训。

14人生不必太严肃:奥特曼卡片也可以是小孩子识字和社交的钥匙。

15引导孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,喜欢校园的环境,孩子自然会喜欢学习。

16家长要创造平和喜悦的家庭环境,和睦的夫妻关系、亲子关系、和老人的关系等,给孩子创造良好的家庭氛围,让孩子在喜悦平和的家庭的陪伴下,饱有学习的热情。

17专时专用,在特定的时间里做特定的事情。比如,晚上7:00—8:00是写作业的时间,那么这段时间就专门用来写数学作业,在这半个小时里不许出屋晃悠,家长也不去打扰她,不给她送水果、送水等。如果她有不会的问题,先留着,等这科的作业全部写完了,再问爸爸妈妈。

18适当放手,让孩子自己长大:譬如独立乘车去上学,独自买早餐,取快递

19给孩子制造选择的权利和机会:譬如现在先做什么作业,睡前读哪本书,周末去哪里玩,走哪条道散步?

20孩子无助时可以适当指路,但是不能轻易替孩子做决定,而要把解决问题的球踢给孩子。孩子通过自己的思考,肯定会找到最适合自己的解决办法。

21不做直升机父母,让孩子独立做作业,而不是挤牙膏式的相互折磨。

22收藏孩子的成长足迹:记录、捕捉他们勇敢、怯懦的瞬间,人生里的许多第一次都值得被珍藏。

23你必须成长,才能陪孩子成长

24不必苛责孩子,孩子的问题也可能是你的问题

25孩子是一片隐藏无限可能的森林,而不是一辆冷冰冰的汽车。他不能通过机械化的手段切割、打磨、挤压、组装,否则,我们最后得到的就是一部考试机器:会考试,能拿高分,但是对知识没热情,对人也没感觉,不爱社会,不爱家人。

26家长把重心放在自己身上,孩子就会觉得轻松,也会潜移默化地把学习和成长当成自己的事情。

27不要把孩子交给电视或手机,而要通过互动去影响和塑造孩子的性格和行为模式。

28压迫性会破坏独立性,不做孩子的监控器,以适当的方式引导孩子智慧生活和学习。

29不要给你的孩子这样一种错误的观念:熬过中考高考,去到大学就自由了。事实上,大学才是真正奋斗的起点,人生才刚刚开始。

30当一个孩子从小到大没有深刻地体验过幸福、轻松,没有感受过被宠爱时,他就容易走上那条艰难的路。

31很多父母对孩子有无条件的爱,却没有通过正确的方式来表达。父母说的往往都是威胁性的话,比如“你要再这样,我就不爱你了”“你要再这样,我就不管你了”“你要再这样,我就把你送人了”。

32人生重要的三根支柱:无条件的爱、价值感和成长型心态。归属感,让孩子感到无条件的爱,培养她爱社会的能力;价值感,让孩子知道,她创造的价值是什么,对家庭,对父母,对社会的可能的改变;终身成长,社会环境不断变化,保持不断学习,进步,才能紧跟时代潮流。

33把孩子内心的力量调动起来,让他自己主动去成长,自发地想成为一个优秀的人。

34给孩子买礼物或者旅行,不要和孩子的学习进行捆绑。爱他就要无条件,激励可以换种方式表达。

35停止吼孩子,停止语言和肢体暴力,寻求平静、智慧的方式去沟通和实现问题解决。

36.宝贝,你成功时我爱你,你失败时,我爱你。

37找到孩子光明的那一面,积极地想办法把它放大。

38家里遇到各种困难、问题、冲突的时候,要学会先处理好情绪,再来谈事情。

39青春期的孩子不需要特别多的建议,建议会让他的情绪反弹变得更厉害。比提建议更有效的方法就是多提问。

40一个人不能只剩下焦虑。应对焦虑的最有效方式是做事,同时要看到自己的进步。如此才能渐入佳境,越活越轻松。

41当父母对一件事焦虑时,孩子就会对这件事敏感,他改变起来就比较困难。

42积极主动,我的生活我做主:别人说的话,我们无法控制,但我们可以控制自己的情绪, 而这才是重点。

43没有你的默许,没人能惹你生气。

44赋予孩子人生“暖”的底色:让自信、乐观、勇敢、智慧和悲悯情怀勾勒出孩子生命的暖色,以对抗人间的大风和时间的洪流。

45停止内耗,允许孩子偶尔掉队。

46守护孩子的自尊心和自信心,鼓励他表达悲伤和不快。

47公开表扬,私下批评。合作而不是对抗,肯定而不是打压。

48心平气和,经常拥抱。

49鼓励孩子自己做决定。

50共情技巧:你不是一个人。

51邀请孩子帮忙。

52表达真实的感受:当孩子大喊大叫时,父母可以直接说出自己的感受“你这样让我感觉很不舒服,我希望你……

53保持成长,不要让自己成为孩子的局限。发展你自己,撑大孩子对父亲角色的想象。

54我们无法替代孩子面对他独特的人生体验,但是我们可以努力成为一面强有力的镜子,成为最有力的支持者,让孩子在爱中看见自己,成为自己。

自信并非与生俱来,而是可以后天培养。

55成为孩子情绪上的涡轮增压器,而不是最后一根稻草。

56不给孩子穿小鞋,给TA大一号的爱。


参考书目:

1.陪孩子终身成长,樊登

2.陪伴孩子度过小学六年,刘称莲

3.教练式父母,李文超/徐秋秋

4.管孩子不如懂孩子,徐徐

5.父母的觉醒,沙法丽

6.孩子的内驱力,郑正文

7.快乐儿童的7个习惯,肖恩·科维

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