邹老师：蒙卦，多讲教育当中学习的重要性，《易经》的排序非常高明，在乾坤之后，开始囤积人生的力量，人生头等大事，就是学习，不断的成长，成熟。但是这里，很多人总觉得有些东西，随着年龄的成长，逐渐老去，学习的意义又何在呢？为什么说要“活到老，学到老”？我们所说的这里的成熟，他不是我们常规意义上理解的社交层面的世故圆滑，不是常规意义的社交层面的，会做人，八面玲珑，左右逢源？当然不是这样的，那是没有认真读经典的才会有的错觉，我们这里所说的成熟也不等同于我们所说的“老”，老是一个生命的阶段，但是成熟与否，它是一个心理的状态；老属于一个生活的现象，成熟属于内在的精神层面，他们分属两个不同的维度，分处两个不同的界面，希望我们在这一点上要有常识性的认识，对人的成熟也可以有一定的鉴别力。
我们经常会说一个词叫：衰老。
其实两个字不应该放在一起，为什么呢？
因为衰，他更多的时候指的是一个人内在
精神的沉沦；而老这个词，他指的是人的身体的退步，身体机能的退化，它们是不同的东西，当然不一样了。如果我们仔细观察我们的生活，就会发现虽然我们常说衰老，但是落到具体的人身上，往往有些人是未老先衰，他还很年轻，但他已经没有生命的朝气。对早睡早起，畏如猛兽，他还很年轻，但他身上找不到活力，好像饱经生活历练的一张脸，已经少见笑容。他还很年轻，但他对于天真的问题就没有了思考，我是谁，人生的意义何在，我究竟去向何方？从不走心，从未行动，他还很年轻，但他已经不知道该如何郑重而严肃地对待生活。面对压力无所适从，面对人生，已经古井不波。未老先衰。这是一种精神往下坠的力量，是一种精神受到地心引力，往下堕落的力量，因为，地心只有“地狱”，大部分生活在自己的地域之中，而不知如何破局，做困兽斗而已。
衰呢？他指的是人由内而外的一种腐坏，由内而外的一种堕落，精神气象一种浑浊。
老呢？他指的是身体的退化，身体的痛苦，你的身体上的各个关节可能不怎么灵活了，但是在我们的生活当中也充满了这样的人，老而未衰，老而不衰，年龄的增长，只是让他的气象更加清澈，年龄增长，只是让他的精神状态更加澄明，你会觉得这样的人是在越来越老，但是越来越纯洁，越来越通透，越来越美丽，我们不可改变的是我们在变老，不可改变，这是事实，有没有一种力量能够抵抗住老？因为这个力量是向下的，反者道之动，那么有没有一种往上的力量能够对抗？
家长互动：种子的力量。
邹老师：对，种子的力量，还记得我们关于种子力量的阐述吧，其中一个就是一个永远向上的力量：趋光性，就是：不断的长大、成长，精神上犹如种子一般，不断的向着光，不断深化和成长。有一天我们的机体都会坏掉，有一天他们都不怎么听话了，那都没关系。
各位，让你的精神向着光不断的成长，不断的越来越真，越来越上，越来越美丽，这个世界上就是靠只有两种力量形成的万千世界，一种向上，向光；一种向下的力量，叫重力。
各位，我们的生命肉体是一种不断衰老的向下的力量，机体越老，越沉重，但是精神越长越灵动。如果我们想让自己永葆美丽，永葆内心的一种健康，一种清澈，一种信心，一种和谐，我们就要不断的在自己有生之年，永不停歇地往上成长，不断地成长为有学习成长，才能够抵御住逐渐变老而向下的力量。
你会慢慢的，活成一束光；
谁若接近你，就是接近光。
这是人生在世对自己的一种责任和使命。人只活一次，你怎么舍得让自己短暂的一生是丑陋的？你怎么舍得让自己短暂的一生，只是在往下坠落？即便是坠落，也应该具有落日般的华丽！所以，我们一起学到老，活到老。趋向光，最终成为光。
好，今天关于蒙卦的引申就到这里，希望对大家有所帮助。我们一起跟随经典，成为自己想成为的那个自己。我们建立真正的经典信仰。
