人都说，毕业三年后，同学间的差距会越拉越大。当小伙伴们在吃吃喝喝中，闲庭信步地拿下挑剔的大客户，高难度的资格证，一年读过好几百本书，不时地写出妙笔生花的企划书、商业文案和工作报告，而自己加班加点，费尽心力，工作生活却一团糟时，你是否深刻地怀疑过自己智商欠费，能力欠缺，对别人的聪明脑袋瓜子各种羡慕妒忌恨呢？
别沮丧，这不是能力或才华的问题，你只是没能发挥出自己的“规划力”罢了。日本教育专家斋藤孝在《规划力：如何清晰预见成功的轨迹》一书中，明确指出：除了特殊的天才或艺术家外，一般人的能力和才华都是差不多的。所有的成功都是有预谋的。除了天分与努力外，还需要百分百的规划力。
作者斋藤孝，是明治大学文学部教授，专攻教育学、身体论和交流论。除了《规划力》一书外，他还有多本著作，如《深阅读》《学会学习》《如何打造你的独特观点》《如何有效提问》等。
《规划力》书中呈现了大量优秀的成功案例，斋藤孝深入浅出地的剖析了蕴含其中的优秀规划力。旨在教会我们用“规划力”视角看待成功事物，并从中汲取的能量，有技巧地锻炼规划力，并使之技术化，越来越靠近成功。此外，还细致地介绍了规划力在收纳整理、写作、职场等日常生活工作息息相关的五大场景的实践技巧，和十一种有效提升规划力的技巧供我们参考。总结来看，《规划力》的主要内容为：树立有难度的目标；从小规划开始逐步提升“规划力”的格局；以及规划力的跨领域应用。
第一，树立有难度的目标。
有句话说得好：没有目标的人就像没有浆的船。做任何事之前，都需要先明确目标，否则，只能随波逐流。有了目标，我们才能积蓄力量向特定的方向使劲。锻炼规划力的第一步，是树立有难度的目标。这是因为，要是目标太低的话，很可能让我们着眼于细枝末节，所思所想只围绕着局部进行。有难度的目标，则能促使我们思考，从根本上寻求改变，质疑原有的常识和主体构架，从而形成全新的方案和步骤。
比如，上班族想通过阅读来自我提升时，“每天阅读”和“每天阅读1本书”就是两个难度不同目标。前者难度很低，着眼点就在于如何突破零阅读。只要随身带本书，碎片时间扫两眼，哪怕只读了5分钟都算是达标了。而后者，则是难度非常高的目标。它不仅需要挤时间和养成阅读习惯，还需要考虑如何才能用最少的时间读完一本书。
需要注意的是，在做规划时，一定要设定自己可接受的状态才行。以“每天阅读1本书”为例，想实现目标是有方法的。只要摒弃传统的逐字逐句“通读法”，转而去学习并掌握新的“速读”阅读技巧，从根本上改变阅读流程和方法，大幅度提高阅读速度。可事实上，要是你在碎片化阅读时吸收率很低，而集中阅读时效率却很高的话，那么，调整成“一年阅读300本书”这样弹性较大的目标，反倒更有利于你引发出超过自身的潜能。
第二，从小规划开始逐步提升“规划力”的格局。
要知道，一口吃不成胖子，一步跨不到天边。我们的最终目标，是能够进行人生、职业这样的大规划。可没有足够的经验知识，无法辨别事物的本质，无法掌握事物的结构和大框架，我们根本不可能做出能充满弹性、能够消化意外状况的大规划。故而，规划力的锻炼，应该先从小规划开始做起，积累经验，再逐步提升格局。这就好比要阅读英语资料，就得从字母、单词和语法学起一样。不认得字母，就无法辨别单词。而不懂语法，就算认得每个单词，也不明白由它们组成的句子，段落和文章到底在说什么。
俗话说，外行看热闹，内行看门道。参观汽车制造厂的小朋友们，能分得清是宝马的生产流程更合理，还是奥迪的生产线更先进？要想积累经验知识，就要从“规划力”角度看待事物。比如阅读量破百万的文章，热销的爆款商品，高收视率的电视节目，工作手册等，它们的背后蕴含着优秀的规划。尝试去分析它们背后的规划，步骤和流程，揣摩其目的和意图。思考若由自己来做，有什么样的思路和流程。进行对比，找差距和原因，是否缺少必要的知识和遗漏关键要素，其中又有哪些观点和方法可以借鉴等等。只有这样深度挖掘出来的东西，才能成为我们的经验知识和见识。长此以往，我们就能抓住事物的核心和本质，找到事物的大框架和先后次序，再结合自身的情况，调整吸收，内化成自己的规划力。
还有就是，“不忘初心，方得始终。” 要知道，结构性的大规划是由一个个的小规划组成的长期规划。我们一定要随时意识到自己是“为了什么目的在做什么”，否则的话，我们很可能在长期奋战中迷失方向，半途而废。《肖申克的救赎》的主人公安迪，为了越狱花了20年才挖通逃离牢狱的地道。这份常人难望其项背的意志力和耐心，只不过是他沿着既定的目标和路线，完成既定任务的表象罢了。事实上，他在执行时根本就不思考与任务相关任何的事情——该考虑的因素，早在规划之初就全面衡量过了！
第三，规划力的跨领域应用
《朱子全书》有云：“举一而反三,闻一而知十。”优秀的规划力，应该是触类旁通，有可迁移性的。当对某单一领域的规划逐渐心应手后，我们就应该尝试规划力的进阶训练了。即，进行规划力的跨领域的应用。要知道，很多看似八杆子打不着的事，背后隐藏的道理却是相通的。
比如擅长烹饪的，可以试着将烹饪的规划力扩展到写作、绘画以及雕刻等上面。
就烹饪和写作而言，要先明确观点和切入点，缩小主题的范围，才能省时省力地针对性收集材料，确保后续的创作顺利完成。比如，做哪个菜系中的哪道菜，写“烹饪”哪方面相关的内容，与烹饪历史、烹饪常识、还是和烹饪方式相关？
就烹饪和绘画而言，脑海中先要有最终蓝图的形象，才能构思整体风格、布局，进行具体流程安排。比如，要做“宫保鸡丁”这道菜，是正宗的，改良的，还是家常的口味？想画的“宫保鸡丁”图，是彩铅画，油画还是水墨画？
就烹饪和雕刻而言，都需要在意象和材料之间构建一条通道。要么脑海中先有最终成品的形象，再去配备材料，进行制作；要么就着手头的材料，去构思能够做出什么样的成品。比如，想做的“芭比娃娃”形状的蛋糕和雕像，是站着的、坐着的还是趴着的？或是，手头只有蛋糕粉、娃娃玩偶之类的烘焙材料，和酷似娃娃形状的石头，围绕材料进行思维发散，最终得出做“芭比娃娃”蛋糕和雕像的想法。
再比如，将探查事物“背后规划”的意识，运用在寻找职业发展方向上，可以让我们少走很多的弯路。表面上，艺人的工作轻松又多金：歌手只要张嘴开唱，演员只要露脸摆POSE。可事实上，歌手要练歌，录音，排练，和乐队磨合和讨论，有的还要作曲、填词等；演员要背台词，吊威亚，夏捂冬冻等常人无法想象的苦头，一遍遍的NG，和导演磨合，“杀青”后还得准备新片的宣传活动等。在明了这些工作内容后，我们就能预先衡量自己能否胜任，而不用等到实际参与工作后，再悔不当初。
总而言之，提升规划力的做到这三点就够了：树立有难度的目标；从小规划开始逐步提升“规划力”的格局；以及规划力的跨领域应用。心理学中有种“自我应验效能”，指的是，我们会按着自我预言行事，无论是积极的还是消极的，最终都会应验。而当我们用“规划力”思维去看待世间万物，则正好破除了消极的自证预言的影响，引导我们向着积极的方向去思考和行动。抱持“并非自身能力不够，而是规划不周全导致”的想法，能从根本上帮助我们摆脱“无能”的负面情绪和压力，转而用积极的心态面对一切困难和未知，从而在工作和生活中更加自信和游刃有余，成功也将不再遥不可及。
