一个事实：大部分所谓的智商的确不是天地的，而是后天习得的。
在之前的文章里说过，一个人智商的高低取决于他脑子里有多少个清晰、必要、准确的概念以及这些概念之间有多少清晰、准确、必要的联系。比如，当我们说“有用”的时候，有没有把时间这个维度考虑进去，是长期有用还是立竿见影；再比如最近很火的“碎片化”学习，有多少人的脑子里是凌乱的，觉得学了很多，到表达的时候连一个完整的主谓宾的句子也说不明白，更别提有清晰的逻辑链条了，只是因为我们搞混了学习与碎片化的关系，任何领域的知识一定是系统性的，有体系的，而不是碎片化的，能碎片化的只有时间，今天学一点，明天学一点，这是碎片化的学习，而不是碎片化的知识；再比如各种“速成班”，稍微分解一下，即快速成功，在这个效率至上的时代里，速度决定一切，但成功能快速吗？能立刻、马上吗？所谓的速成，只是快速入门，绝对没有快速成功这么一说，很多人心急火燎、急于求成，也是受到了速成这个概念的误导。
如同计算机操作系统一样。人的整个操作系统跑起来的时候，是以概念作为底层铺垫的，再往上就是价值观和方法论，价值观让我们知道什么更好？什么最好？方法论则给我们如何做？如何改进的指导。选择这样的人生头等大事就是由价值观决定的，而行动的质量则是由方法论决定的。我们的人生就是由一个个行动构成的集合体。
在第一周的文章中提到注意力大于时间大于金钱，所以把注意力放到自己的成长上去，时刻关注选择，调整行动。
长期总是更有价值的考虑因素。
如果觉得信息太多，可以把这个维度考虑进去，就连“赚钱”这事儿也一定要加上“长期盈利”才更有价值，我们生活的根基应是“活在未来”。通过专注、努力与行动，把自己的长期变得比别人的“长期”更短一些。
进而，我们可以给智商一个特别简单实用的定义：解决问题的能力，再说一次，加上时间这个维度，不一定是马上解决问题的能力，经过长期努力解决问题已经很了不起了。所以刚开始的那个不管你相不相信，都得承认的一个事实就是：大部分所谓的智商不是天地的，而是后天习得的，就算有一部分是天定的，也只是少部分，跟大多数人没啥关系。你大可不必纳闷自己为什么生得这么愚笨，其实也没必要，因为学习与行动大于天分，后天的正确的学习和正确的行动是大部分原因，天分是少部分原因。别着急，刚开始肯定做得不够好，做得多了，做得久了，就会慢慢好起来，至少好到够好的地步。
掌握了这个原理之后，你会发现自己的生活发生了神奇的变化，我们开始变得不那么在意他人的看法，尤其是那些不学习、不行动的人的看法，因为我们知道自己在做什么，知道他们的看法不可能是对的嘛。进而，提高智商最快捷的方式就是“调整关注焦点”。
不信大家可以看看下面这幅画。把注意力放到不同的地方，就会产生不一样的效果。所谓差之毫里，失之千里，其实人与人之间的差别就在于那毫厘之间，就在于一念之间，但最终的差距不是一个量级的，而是天壤之别。
比如人们在选书的时候关注的焦点非常不同。
其实看似选书、买书、读书这件小事。每个人的关注焦点还真是不一样呢！有的人关注的焦点要么在封面设计或者书名或者腰封，还有的人关注价格的高低与纸张的多少，不然的话我们也就听不到那句“这么薄的书怎么卖那么贵啊”这句话了，看来他们买的不是知识，而是纸张。
不信你可以拿起你手头的书看看版次、看看印数？看看出版社、看看参考文献列表。得找半天吧，这些东西通常在书的后几页，原版书一般有很长的参考文献，如果没有参考文献，那么就是抄袭或者搬运过来的。
书，可是要读进脑子里的东西啊！怎么可能稀里糊涂就选了，稀里糊涂就读了，稀里糊涂就信了呢？这也是大多数人在读书后纠结的死去活来的原因，还说什么被大学上了之类的话语。
