大家好今天我们分享一下我的生物学科总结。
本学期的生物学课主要是在演化单元，我们探究了不同生物的演化路径有微生物植物和动物。微生物最低级的是病毒，病毒没有细胞结构，有一些零碎的蛋白质组成的蛋白质分子，只有蛋白质外壳以及遗传物质。比病毒更高级的是细菌，细菌比病毒多了很多的细胞结构，也拥有比病毒更强大的生存能力。不过细菌仍然没有完整细胞结构，它没有细胞核，细菌也被称为原核生物。比细菌更高级的是真菌，有了细胞核，真菌就是真核生物。植物上，最低级的是藻类，是在水中生存，不过它仍然具有光合作用。随后登上陆地的是地衣，虽然仍然无法脱离水，但是至少可以附着在石头上生存。再往后更高级的就是苔藓，苔藓拥有类似于根茎叶的分化，但仍旧是到蕨类植物时才有真正的根茎叶。再往后就是裸子植物和被子植物，他们都用种子来进行繁殖。在动物上最开始的是原生动物，就是草履虫，然后动物有非常复杂的演化，从原生动物到哺乳动物之间有着非常多的种类。他们的繁殖也都是从无性到有性的。我们从这几种生物的氧化路径来看，可以看出生物是越演化越高级的。不过我认为越演化越高级，只是演化呈现出来的一种现象，演化的核心在于适应环境，适者生存，高级只是这种变化带来的现象而已。生物本身并不能自主选择如何演化，只能依靠自身的基因突变和重组组成尽可能多的可能性。而在众多的可能性中，只有适应环境的才能留下，不适应环境的都会消失在历史中。所以演化的逻辑，实际上是环境选择可能性，从众多的可能性中挑选出能够活下来的延续种族。这也是为什么有性生殖是比无性生殖好的一点。有性生殖的后代的基因是父母的基因，重组后诞生的基因，可以同时拥有父母双方的优良性状。
我觉得我对演化的理解已经基本理解了，知道如何进行的。这个单元的解剖课也让我对生命有了新的认识，也让我懂得了敬畏大自然的每一条生命。我觉得本学期的生物课我还是有很多的收获的，希望下学期可以有更多的收获。
