一年级孩子虽然识字量较小，但他们都喜欢画画， 因此用字配画的方法来识字是一种非常有效的方法。所以，绘本阅读是孩子们最喜欢的事情。每次的绘本阅读课，孩子们情绪更高涨，注意力更集中，连平时调皮捣蛋的孩子都很认真地学习。
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”在识字教学中，我们要根据学生思维的特点，引导学生想象，帮助他们把抽象的符号具体形象化，培养学生的识字能力。如教学“休”时，可出示图片，告诉同学们，这个人累了，正靠着树干休息。
