今天带5班的娃出去体锻课,结果发现孩子们排的队伍横着估计有三四排,松散又说话,我看在眼里只能干着急。虽说我对孩子宽容有加,但是严格起来也是说一不二的。在外面我很少批评孩子,回到教室,关起门来,又是排队问题,好好提醒一下,做不好的话,我们就好好练习。
刚回岗位,我的课堂教学上作业的习惯又要补回来,有些用钢笔有些用铅笔,有些本子都不见了,我的火往上冒的时候,不住对自己说,不要着急,不要着急,慢慢来,慢慢来。
问题一个一个会出现,就一个一个去处理吧。千万不要生病请假,后果自负……
今天带5班的娃出去体锻课,结果发现孩子们排的队伍横着估计有三四排,松散又说话,我看在眼里只能干着急。虽说我对孩子宽容有加,但是严格起来也是说一不二的。在外面我很少批评孩子,回到教室,关起门来,又是排队问题,好好提醒一下,做不好的话,我们就好好练习。
刚回岗位,我的课堂教学上作业的习惯又要补回来,有些用钢笔有些用铅笔,有些本子都不见了,我的火往上冒的时候,不住对自己说,不要着急,不要着急,慢慢来,慢慢来。
问题一个一个会出现,就一个一个去处理吧。千万不要生病请假,后果自负……