2018年，列车已经开过了，我们迎来了新的2019在元旦节之际，盘点2018，迎接2019新的挑战。
盘点2018年有很多的收获，也有悲伤，虽不能说喜忧参半，也能说收获还是有很多的。
我学习了焦点解决长期一班的学习。收获了脚垫决绝的一些理论知识和焦点小屋这个娘家。做事知道关注正向，关注决绝了。遇到不愉快的事情知道重新建构了。与人交流交谈知道尊重共情了。与孩子交流时有意无意回帖着走了……事情总再发生我学会了接纳好的自己，也学会接纳不好的自己。这样我过得开心愉快多了。
特别是又义无反顾参加网校学习，思想观念，眼界好像被打开了一些。有种活人开亮的感觉。
李老师的内在小孩用一块石头代替每天和自己的内在小孩说话聊天。我做的不好，单坚持一周后明显感觉自己的内能增加，遇事知道反观自己的内在了。又找到自己解决自己情绪的办法了。内心越来越敞亮。虽然没有把孩子的问题解决但我发现我变了孩子也在不知不觉的改变着。也不觉得自己的孩子那那都不好了，反而觉得他有很多好的值得表扬称赞的地方。原来觉得孩子的好都是应该的不好的地方才是我应该关注时时提醒指正的。于是孩子在我眼里越来越不好，孩子自己也觉得自己越来越差没有精力，越学越难越难越差越差越不想努力学习的状态。现在我不说了孩子反而越来越能量上升逐一进步了。
的别是这一年对学生教育这一块的收获最大。以前看的到学生违纪我会不知所措，甚至回家和先生讨教，有时他只是诋毁我而并没有给我合理化的建议。这也使我自己越来越不好越是无助。学习后发现我不用去可以的处理解决问题每个人都是解决自己问题的专家，我告诉孩子他今天有个什么问题有没有？她会回答有，那这个问题我们怎么办？你到算怎么解决？只要简短的几句话你相信孩子，那么事情一定您自己费劲巴力的处理完的效果好得多。
体会也就只是管着嘴，连迈开腿也没有做到就有这么多意料之外。
展望2019我觉得我不能满足在可以在家，在班里自己解决问题上我通过一年学习，能帮上更多人。像网校说的那样“用心灵温暖心灵，让更多人因为心理学而受益”。
