李正清老师作古已经十多年了。但是我还时常想起他，想起他亲切的笑容，想起他温暖我激励我的话。

25岁那年，我在中心校担任少先队总辅导员。工作没说的，有声有色，全县小学德育那条线上有点小名气。

李正清老师那时50多岁，曾经当过村小的校长，走路有点瘸，年纪相仿的老师们便称他“李拐子”。

不过我是不敢那样称呼的，尊称他李校长。他本来一天到黑就是笑呵呵的，见我这样称呼他，长满络腮胡子的脸便笑得更灿烂了。

他爱对我伸出大拇指，“小伙子，你干得不错的”；他经常爱对我说：“你们年轻人多做点事情，苦点累点没有关系，睡一觉醒来，气力又回来了，精神又饱满了。”大实话，正能量满满！

我能够在那个工作岗位上做出些成绩，真的与李老师的鼓励分不开。

只在那个岗位上干了两年，我就破格提拔去一所初中主持工作。

没有想到，那一别，竟成了我们之间的永别。我得知他去世的消息，已经是他入土为安之后了。

对这样一个好人，我却没有为他送最后一程，心里总是酸酸的不好受。

我在心里永远地怀念他，也就把他写进了我的文字里。

以下引自我 的小说《同情》。

村小的校长是个50多岁的老头子，走路一瘸一瘸的，人称李拐子，他也最喜欢别人这样喊他，“这样喊我的人是关系最好的朋友”他说，于是我就跟着喊李拐子。李拐子长满络腮胡子的脸一天到黑总是笑呵呵的，仿佛心里揣着欢喜豆，容易接近，让我很有好感。“林老师，我听说你是彭州师范毕业的，我们是校友哈。你们这些年轻人当初都是尖子生哦，能干的很那！”一见面，他和我就拉近了距离。“我晓得你音体美全面发展，多才多艺，你就当少先队的大队辅导员吧。”

我的心底突然长出希望的绿叶来。来之前的怨气慢慢地消散，我开始沉下来，忘记了柳依依、埋葬了爱恨情仇，我要把这里作为新的起点，我还年轻，我能行。中师生教小学确实是标配。我很快就进入角色，把在附小见习、实习期间学到的少先队工作方法一股脑儿发挥出来，很快就见到起色。李拐子对我笑得更灿烂了，他家就在学校附近，不时把我喊去他家喝酒，酒桌上我俩无话不说。说到恋爱他就说不着急，你还年轻，发展空间还大得很，我这个村小不过是个小池塘，而你绝非池中物；说到工作中的困难他就说我晓得你有办法；说到我感觉有点累他就说年轻人再累睡一觉就恢复了。这些话十分中听，酒喝好了，干劲也更大了。我在村小前后呆了两年半，中心校就把我调回去了，并且任命为全乡的少先队总辅导员，这就意味着21岁的我进入了中心小学的管理层，虽然是排名最末尾的校委会成员。

人的一生总会遇到几个贵人，人的成长总是离不开贵人伸出的援手，人，必须感恩贵人。初中的语文的老师是我的贵人，没有他的启蒙，我写不出文章；数学老师是我的贵人，没有他的启蒙我的数学永远无法入门，中考肯定落榜；中师的班主任是我的贵人，没有他的赏识我当不成班长，就不会锻炼出较强的组织能力；中师的语文老师是我的贵人，没有她那种开放式的教学方法，我后来不会成为学校的教学骨干。村小校长李拐子是我的贵人，没有他的启迪，我将一蹶不振地颓废下去。中心校夏校长是我的贵人，没有他的提携，就没有我的破格提拔。我到中心校既是李拐子不停地向夏校长举荐的结果，也是夏校长选贤任能的结果。夏校长后来对我说，其实你一来我就发觉你与众不同，虽然你去了村小，我一直在观察你，觉得你确实不错，完全能够胜任总辅导员的工作。

我们这一生，有许多值得感恩的人，父母、妻儿、师长、亦或同事、朋友、甚至萍水相逢者，或者他感动你，或者他被你感动，都值得回忆、值得珍惜。把这些美好的回忆记录下来，感动更多的人，让世界充满爱。

这是我写这个系列文字的初衷。

我是无为而字，我的文字希望你能够喜欢。

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