认知决定命运
认知的高低，不分性别，不分年龄，有时候甚至都不分学历！
历来，人们都习惯于用文化程度的高低来评价一个人认知的高度、素质的高低，尤其是在遥远的年代，教育资源匮乏，只有家里条件可以的人家，才可以供自己的孩子上学，一步步走向更加高等的学府！
随着我们国家越来越强大，人民生活水平的逐渐提高，国家对教育的重视程度与日俱增，于是乎有了九年义务制教育，越来越多的家庭也在想着法的将自己的孩子送进更好的优质学校，通过种种方式期盼老师能多关注自家孩子，多给自己孩子吃点偏饭，于是乎，各种补课班，各种一对一辅导也就顺势而为，应运而生了！
国家高学历的人才越来越多了，曾在几年前，就有一个笑话说，走在街上，掉下一块广告牌，砸住的十个人里有九个人是本科生，如今，本科生红极一时的年代基本过去了，无论哪个单位招人，最基本的条件就是本科毕业，稍微好点的基本就是研究生起步了！学历成了找工作的第一块敲门砖！
敲门砖有了，进门就能干好工作吗？这个问题被打了一个大大的问号。
想起了还在差不多十几二十年前，在某个私立学校打工，有个领导在考完试开考试成绩评价会议时，曾说过的一句话:本科生不如专科生，专科生不如中专生！这句话听来虽然有些片面，但却也从某种程度上反应了一味追求学历的高低，对于解决人员素质的高低是有一定的局限性的。
难道真的是本科生不如大专生吗？我想也不一定！只是某些本科生的敬业程度不如专科生罢了！
教育，究其根本，是要培养出一批高素质、有责任感的社会主义接班人！
然而在长期的一味追求学历的过程中，这些根本的东西却被一部分人弄丢了，也许这是时代进步的必然产物吧，但现在越来越多的高分低能孩子的出现，足以应该引起我们每个为人父母的重视了。
都说父母是孩子的第一任老师，也是孩子人生道路上的引路人。
诚然，当我们的孩子出生社会会遇到形形色色的人，现在的社会也比我们那个年代复杂许多，但作为父母，我们要在初期为孩子把好人生之舵，要把握好孩子人生大的原则，这样，等他们独自面对社会的时候，才会有自己的一个正确的人生观和价值观！
认知与学历有一定的关系，但学历真的不能决定一个人的认知，生而为人，我们要有一种终生学习的态度，作为父母，我们也要培养孩子终生学习的能力，而不是一味的追求分数！
