“我”想给你讲一个故事，“我”被人暗恋了十年。
这个人是个女孩子。她一直都在思念，十年前的“我”。
十年后，也就是现在，“我”终于和她在一起了。是的，“我”是她的初恋，亦或者她也是“我”的初恋。
这段“感情”能一直走到最后吗？
去年年底的时候，她在网上搜“成人画室”，出来很多推荐，其中有一条是“吾悦艺术工作室”，她点开页面。
“我们用孩童的眼睛去看待世界，我们珍惜世俗中那弥足珍贵的清新稚气。
美术的意义在于让人在探索自己内心的同时发现美的存在。
……”
这个画室不错呀！她心想。
而后，她又找到了这个画室的微博，详细看了介绍。还等什么呢！要不要去的？可是，她一而再再而三地犹豫。
毕竟，要对一个暗恋十年的“人”表白可不是一件容易的事。
新年过后，她终于下定决心，去了画室一次。找老师聊了聊，然后报了名，开始画素描。
老师在桌上摆好几何石膏体。当她准备好画板，贴上白纸，削好铅笔，坐下来的时候，心想，这是终于可以和“他”在一起了么？
她拿起笔，轻轻地在纸上落下，线条画到中间的时候用力一点，提笔收尾的时候又再轻轻拿起。
她闭上眼，想起十年前。
高三才开始正式学画画，画了不久就去参加考试了，算算时间其实也就半年而已，再分配给素描、色彩、速写、创作这四门，其实学每一样的时间都少的可怜！基础如此薄弱，再加上大学读的设计专业，更是再没怎么去画过。
开始尝试线条粗细有别，画面上的黑色一点点深入。手指尖触碰画纸的时候，荡漾起丝丝心动的感觉，这就是初恋的滋味吗？
暗部、明暗交界线、灰部、亮面、高光，她想着这些名词术语，对应在纸上画下来。
以至于有些沾沾自喜，觉得自己很会画，画了一半，拿给老师看。
老师问她，你怎么画成这个样子？
What——？她一脸茫然，心想怎么不好么？
你看一下，我示范一遍，再看看你自己的这幅画有什么问题，OK？
OK。
在画一幅画之前，我们先要想好，这一幅画要表达什么，再开始构图。老师开始一边画一边讲。构图的第一步，先定点，即定出每个物体大致的轮廓线条。首先是主体物，一般在画面正中偏上偏左或正中偏右的位置，主体物定好后，再定其他的，例如苹果、瓶子、衬布等等，线条干净利落，直线去构图。第二遍再精细画出每一个物体的细节，如罐子口、衬布褶皱、纸盒轮廓凹陷处等，之前的工作做得越好，后面画的时候就越轻松。
构好图后，接下来是观察光源从哪里来，从这组静物我们看到光从左斜上方照过来，观察每一个物体的明暗交界线，然后画出来，注意明暗交界线是沿着物体的结构走的，画出了明暗交界线后再根据明暗交界线画出物体的暗部和投影，同时注意近实远虚、近大远小的关系。
这一步画完后用纸巾或擦笔进行统一。亮部的位置用橡皮擦擦干净保持画面的干净整洁。前面的步骤就到这里了，再和你画的对比一下，现在你知道怎么改了么？
她看着两幅画，点了点头，说明白。
老师递给她范画，转过身去看别的学生。
她呆愣着看着“我”，怎么会看不出来是什么问题呢？首先主体物小了，进而其他物体都跟着“浓缩”了一般，画面既看不出光源从哪里来，明暗交界线和暗部连成一片，也看不出色调的变化。
她心想，整个就是一大写的“LOW”字啊！
她对“我”说，十年前，我还是太小了，那么无知，那么不成熟不懂事，对你的了解太少太少了。你能原谅我吗？
当然原谅你了，不然现在，我也不会答应和你在一起。“我”回答。
已经涂满一半的画纸，她拿起橡皮一一擦去，开始重新构图。
面对“我”，这可真是一件极需耐心的事！
于是，在老师的指导下，她渐渐改掉了以往的很多坏毛病，她也很用心，但凡遇到不懂的问题就及时问老师。构图画小了，擦去重来；苹果画错了，擦去重来；衬布画丑了，擦去重来......
时间就这样一点点悄无声息地走过，从清晨的余晖里坐到窗外夕阳西下，从春天的雨声中坐到夏日的蝉儿声声。
在这每一天的美好时光里，跃然在纸上的是——清晰或朦胧的线条，光与影的和谐，物体的厚重与质感......均一一呈现。
每次离开画室的时候，她都是嘴角微微上扬，微笑着，哼着欢快的歌曲，脚下步伐轻快。这是与“恋人”的短暂离别。
下一次见面的时候，两者对对方更加深入了解。一段美丽且正确的感情，必定是能让人变得更好，可是和天下大多数美好的感情一样，这对“恋人”也有争吵矛盾的时候！
那是她遇到了瓶颈期。
接下来该怎么画呢？这个东西简直太复杂了！脑细胞又不知道要死多少个了！
心里的痛苦逐渐蔓延开来，她停下来，转过身走出画室。到阳台上的秋千坐着，闭上眼，静静地思考。
一个几何体的每一个面，可以分析得出光从哪里来，亮面、明暗交界线、暗部，都很好地表现；现在画的物体不都是由无数个圆、三角形、方形经过不同形态的排列、组合、切割构成的吗？
换一个东西就不认识了？技法不都是一样的么？
是的，“我”对她说，
“我”只不过是多种形式的存在而已。所有的物体，有凹陷又凸起的各种花纹的陶罐，有可放在手心巴掌大小的银色金属小罐，有光感强烈的透明的玻璃罐。
这些都是一样。
老师示范过几次了，剩下的该是你自己独立思考的时候。
可是，如果全都是一样的，那还有什么特点呢？
她又有疑问了。这一次，老师这样告诉她。
画画不是去复制，不是看到什么就画什么。要学会用心去发现，如果在你眼前的一件物品或者其他什么东西本身并不美呢，你也可以用心去把它画美，需要用我们的主观思路去进行加工。
是的啊，画画是画美的东西。但是要靠我们用眼睛去观察，用大脑去思考，用心灵去感知。这样才会画出美的画来。
美在哪里？在我们的心里。
而心，是需要有自己的思想以及独立的灵魂的。
独立的思想和灵魂这条路，还需要很长时间去走。
现在，你们知道“我”是谁了吗？没错，“我”的正名叫“艺术”，小名叫“画画”。
“我”还是挺喜欢和这个姑娘在一起！
那一天，“她”离开画室的时候，回望铁桶上亮着的白色灯光，“吾悦艺术工作室”几个字清晰可见。
你知道“吾悦”的意思吗？
“我”问她，当然知道了，我解释给你听。
“吾悦”，“吾”即我；“悦”做动词的时候，是“喜欢、热爱”的意思；“悦”做形容词的时候，是“开心、快乐”的意思；连起来就是——
“吾悦”——我喜欢，我热爱！
——我开心，我快乐！
你会和我分开吗？她问“我”。
傻瓜，你的心境都是这样的，怎么说，“我”都会一直一直陪着你呀！
Summer于2016年7月11日
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