“妈妈，我英语考了96分，你看见了吗，老师在群里发了。”儿子放学回来，一进家门就悄悄的对我说。
我忙回应：“嗯嗯，看了，不错，我很高兴。”
“老师发的分数单上有很多标注，妈妈你仔细看了吗？”儿子轻轻地问。
我说看了，进步的是向上的箭头，退步的是向下的。你的分数后面没有标注。
“是呢，妈妈。我上次90，这次96，进步了，不知道为什么老师没给我标。”
我看一眼儿子的表情——有点小期待似乎还有一些不好意思的成分。
于是我说：“你在老师眼里就是这个水平，所以不用标注，你上次是没发挥好。”
我这样说了，儿子竟坦然的“嗯”了。说明我揣摩的很对呢
事情并没有这样结束！
为了肯定儿子的成绩，我对儿子说：妈妈看到你的努力，发挥比较不错，赏给你一个奖励。
儿子笑了，“什么奖励啊？”
我也笑了，“一个吻！”我把儿子一抱，做出想要亲他的样子。往常这个环节是他来躲，我来追，挺热闹的互动。可今天他竟然乖乖地没动，正期待。我就侧过头，在他的左侧腮边亲了一下。他高兴的说，“是不是有个口红印？”高高兴兴跑去照镜子。我笑着说别照了，没有。
儿子兴奋的说：今天我们体委脸上就有一个口红印，是她妈妈亲的，他不知道，老师都看见了，说他呢，我们都看见了。
我说，你们体委？就是那个快一米七八的大个儿，他妈妈还亲他呢？
儿子说：对呀就是我们体委，他妈妈早上亲
了他一下，他不知道有口红印儿，带了好长时间，老师都看到了，我们都看到了……
我看到的是儿子对于口红印表现的很兴奋，几乎都有点艳羡他的体委
我想他的内心应该有需要想和妈妈更亲密吧！
因为我亲他的时候极少。他小的时候也很少。
那个时候我的心思都在工作上，好像心理也不成熟，顾及不到孩子，以至于儿子小的时候身体特别弱，三天两头生病，现在学习了心理学知道有一种说法是孩子用身体来呼唤母亲……
而现在，我想：我应该满足儿子一下。
睡前，我对儿子说：明天早上不用闹铃来叫你了，我来叫，如果叫一声不起来，我就亲你满脸口红印。说完我就禁不住笑出声来，儿子说：真的呀，好吧。有点兴奋又有点羞涩。
如你所想，第二天早早起来洗漱完毕，擦上口红，去叫儿子起床，叫一声不应，我就开始亲他，左边一下，右边一下，额头再来一下。
“哈！儿子，快起床去洗脸，好多口红印！”我得意的笑着。儿子很快清醒了，高高兴兴去洗手间照镜子，洗脸，边洗边说，可不能被老师看见，要是也被同学看见就完了。
看到儿子的样子好满足，我也醉了！
