已进入终身学习的社会,一个停止学习的人终究会跟不上时代的脚步,被时代遗弃。
那到底还怎样学习?罗胖最近分享了他个人的学习方法,我觉得我们可以借鉴。
一共五个关键词:人格,概念,缝合,碎片,目标。
第一人格,简单说就是跟着一个人学习,而不是以前大范围的看书。跟着一个牛人学习可以更好的学到他的人格,思维方式和一些方法。当然最好的方法当然是跟一个牛人在一起,他经常指导你,可是我们很多人都是没有牛人朋友的,但如果能一直得到一个牛人提供的文章指导,也是一个很好的方法,所以得到就提供了一个很好的平台,可以每天收到来自牛人的文章对生活和职业的指导。
第二概念。知识的不断增多,构建一个知识体系越来越困难,而概念就是知识浓缩的体现。只要脑中有这个概念,它所表达的知识你就知道。掌握知识本身就是掌握概念。
第三缝合。就是让新知识跟自己原来的知识建立联系,跟自己产生关系。当你看完一篇文章的时候,如果仅仅是看完了,那是没什么用的,很快会遗忘,跟没有看一样。那怎样建立联系呢?最简单的方法是复述,讲给别人听,或者写一个笔记,不用太长,简单几句话就可以。这样就可以把新知识和自己产生联系。
第四碎片。学习本来就是碎片的,我们从小到大的学习都是把一个个碎片装进自己的大脑,再形成自己的体系。就算我们看了一套书,那我们能记住的也只不过是其中的一些有用的碎片。现在我们进入了一个碎片化时代,它就在那里,谁也没有办法,不管你喜欢也好,不喜欢也罢,它就是来了。那我们能做的就是继续碎片化学习,学习碎片知识,在自己的大脑里融会贯通,形成自己的体系。
第五目标。我们的学习看书等都应该有个目标,为了这个目标去学习。和菜头说有个朋友五十多岁学习编程,当然可以,可是他学完一整套编程资料后,可他说他还不会编程。因为他还在用学生时代的方法学习,那学生的学习是为了考试,成人这么学习当然不行。学习编程应该有个目标啊,比如说我想做个网站,那就去学着做网站,实在不行去找个模板,自己摸索着做,最后做出来的不一定有多好,不一定能用,但是这才叫学会编程了。所以成年人要有成年人的学习方法,为了自己的目标去学习,才能学到更多实用的知识。
这就是罗胖讲的五个关键词的大概意思。