什么是思维导图，简单来说，就是“识别问题，分析问题，寻找证据，得出结论”这个宏观流程中，每个步骤细分的环节，在每一个环节都给学生非常具体的，可执行的指令，要求学生严格按照这些指令去完成题目，规范每一个操作和流程，完善决策过程；
在学习过这些完整的方法论之后，刷题才是有意义的，才能起到固化特定思维决策模式的作用，并在考试中再现（在考试中再现的不是曾经做题做到的内容，而是这张mindmap）。而考试过程中再现的完整程度，就直接决定了学生的分数高低。
很多人把思维导图与绘画混淆，思维导图注重的是对思维能力的提升，重点在于让左右脑高效协同的去工作，对于孩子的学科来说，除了有较强的归纳整理知识点的作用，还需要强调利用图像帮助学生加深记忆和理解能力。
