2-3岁的孩子 第一讲(育儿百科 作者松田道雄 )育儿知识整理

    这一期间的孩子可以自己做许多事情,尿布也撤掉了,饭也可以自己吃,话也学会说很多,可以自由的和大人说话,孩子作为人的独立性大大增强,人一旦有了自立性,就会变得喜欢与同类一起生存,孩子则变得喜欢和朋友在一起玩,但是真把他们放在一起玩,又不能很好地一块儿玩儿,过一会儿就打起架来,这是因为虽然有了自立性能力,但还没有协作能力的缘故,没有协作能力,就不能适应社会生活。

    两到三岁是协作精神形成的时期,必须在这个时期对孩子开展协作性教育。孩子自由地走出家门,到户外的马路或空地上,和其他孩子玩大一点的孩子也因孩子越多玩的越高兴,而护着小一点的孩子让他们加入自己玩的队伍,因此,超过两岁的孩子学会了与大家和协作,他知道自己如果是说了太任性的话,就会被小伙伴排斥出去,不能和他们一起玩了。现在孩子没有机会和其他孩子在一起玩,不能与朋友会话,只能终日听电视中流畅的成人语言,所以自然地说话的机会减少了。

      到了三岁,还只会说爸爸妈妈的孩子增多了,母亲看到别人家的孩子能很好的对话自己的孩子不会说话,以为是智力的问题,但是只要耳朵听得见,日常的行动正常的话,话肯定会慢慢说出来的。有的家族语言发育迟缓,因此没必要紧张,要尽量创造孩子与同龄孩子在一起玩耍的机会。

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