按照作者的说法,看书名就知道,这本书是完完全全在传授知识,告诉你要做什么,该如何去做,是一本名副其实的实用类论述性书籍,恕我矫情,受教方法能不能有趣简单点,真的很生硬烧脑,刚形成的还不健全的读书习惯真的很怕被这本书给毁了!好在这些干货确实过硬,关键规则和论述条理清晰,一种强烈的想知道答案和方法的冲动驱使着我坚持下去!
书上说不要用作者原话表达作者的意思,要用自己的话来总结和概括书中文法和逻辑上的意思,理解字面上意义的同时还要能说明言外之意,好吧,现在就关上书本,坐在摇椅上,泡杯茶,撸一撸自己对这本书的印象和所看章节所表达的内容。
或许是专业局限,对整个书的整体印象就像是在人体解剖,将阅读比作一个鲜活的人物,阅读不光是了解表现的信息,还要从深层次理解,这里分为四个层次,第一个层次为基础阅读,身体和心理上为阅读做准备,然后是识字认句达意,就好比人体解剖,你得先从外观上知道这是鼻子、眼镜、手脚……进而它们的功能和一系列连贯动作,即基础人体认识。第二个层次为检视阅读,可以从书名、序、推荐文、目录、索引,甚至一两个小章节来快速了解下这是什么范畴的书,大体讲什么,值得看下去吗?就好比初次见面,你判断这是个人,快速判断其性别、年龄、高矮胖瘦、口音、大概工种、文化程度、穿着打扮、身体状况,有进一步了解的必要吗,进一步了解什么?有了前两个层次的认识,继续了解就到了第三个层次分析阅读,分两个阶段,第一阶段是大体分类这是属于哪一类型的书,用一个词或一句话概括这本书的内容,从整体上概论整本书的骨架,列出自己的提纲,发现作者的意图和提出的待解决的问题。拿人体做比方的话,想进一步了解这个人时就需要进一步分析透视,大体分类这是健康、亚健康、疾病等状态人群,再深入透视解剖,构建整体骨架,分支,发现待解决的问题。第二阶段是找出文中关键字词义,与作者达成共识,明白所言之意与言外之意,或者是找出关键主旨,即观点、论点,当然从关键词义中能发现作者表达的观点,又能从关键主旨中能发现关键词义,然后看看作者如何论述、证明自己的观点主旨,完全理解作者意思和思路,最终找到作者提出问题的答案或解决办法,或者还有哪些未能解决,留给作者与读者共同思考。这部分就是相当于找出人体骨架上的重要关节、重要脏器,给它们添加肌肉、血管、神经等,使它组成结构功能完善的有机体,找出功能缺陷并给予治疗方案!写完这些干瘪的一堆后我收回刚刚的矫情,写作真的太不容易啦!
这本书还没看完,我先拿刚刚看完的《书都不会读你还想成功》这本来练手吧!这也是一本实用性论述类型书,用神奇的读书法来改变人生命运!以事业不顺、爱情挫败、家庭困顿倒霉的主人公洪镇洙,通过坚持读书,实现了升职、结婚、光明未来的人生3级跳为主线,讲述了遇见读书、克服倦怠坚持读书、养成读书习惯、坚定读书目的、及时反省、采访CEO等精彩过程,鼓励和教育读者,读书,什么时候开始都不算晚!分析阅读和第四层次还没看,暂时解剖到这,未完待续!
2017,跟圈妈逼自己一把……