数学题就是有关数字的题目。但单单理解为数字，数学是没办法学好的，因为数学也离不开常识积累!

      都说数学就像一层窗户纸，一戳即破。有时候你因为常识匮乏，这窗户纸也像钢筋牢笼，怎么也戳不破!

    那天一个三年级的孩子问我一道数学题，说“有8只母鸡，6只公鸡，一共下了48个蛋，平均每只鸡下多少个蛋？”，孩子的思路呢，就是求出一共多少只鸡8+6=14只，然后用48÷14有余数，向我求助。

      我起初的想法是这道题出的有问题，这不是给孩子们下套嘛？公鸡又不下蛋。没等我说话，一个家长说“不就是48÷14吗？”我问“为什么这么做？公鸡不下蛋的!”家长说“没有公鸡，母鸡下不了蛋呀!”

      我无语了，看来这道题出的甚好，这也是一道常识题目。家长尚不知道“母鸡怎样下蛋”，怎么让孩子知道“公鸡不下蛋呢”？我大概从小就知道，母鸡生蛋公鸡不生蛋，没有公鸡爸爸母鸡下的蛋不能孵出鸡宝宝，那样的鸡蛋妈妈管它叫“望蛋”。

    记得小时候听大人们讲:考大学时出了一道题问，牛角长在牛耳朵的前方还是后方？我闭着眼都知道是前方，那还是牛用来攻击或防御的武器。耳朵若是长在牛角的前面岂不遭殃啊！或许这是大家调侃着玩的一个话题，但确实是有了这样的常识就一点也不难，你若不知道，就是想破了脑袋也做不出来。

      当今是奥数时代数学很重要，但文学常识性的东西你若匮乏，就好比盖楼没打好地基，要被打倒的。所以平时多读书，多观察，多思考!

    常识的获取读书是最重要的渠道。谨记:学而不思则罔，思而不学则殆，数形结合，事半功倍！