尊重源于平视
文/石岩磊
前几天有位网友对我说：我女儿从小就是个听话懂事的乖孩子，学习在班里也一直名列前茅，可进入初中后开始迷恋小说，经常在上课时偷着看课外书，老师提醒她也不听，我们家长说更不管用。她喜欢文学，你能不能送孩子本书，再写些鼓励她学习的话？
能帮助别人，自己当然会很开心，我便满口答应下来，可在写什么时犯了难。我脑海里首先涌现出的是一些励志名言锦句，像：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，然而这些冠冕堂皇的话多少显得有些苍白，估计对这个学生不会起到多大作用。我斟酌再三最后只写下一行简单的话：XXX小朋友雅正。
之所以选择这句话，并非纯粹出于客气，我是想让我们平等相待，且充分彰显对她的尊重，这或许才是孩子们最需要的。家长往往把听不听话作为评判孩子好不好的标准，那些让背古诗就能摇头晃脑地朗诵几首唐诗宋词的小孩，常能博得一片“啧啧”的夸赞之声；那些上课听讲、放学就做作业的学生，总会得到老师和家长的交口称赞：“这孩子将来肯定有出息！”一旦发生忤逆，大人们就会视其为问题少年，苦口婆心地加以规劝。
可是，劝说时大多是长辈对晚辈居高临下式的教诲，离不开诸如“我们都是为了你好”“你还小，不懂得社会的复杂”“再不听话，你将来会后悔的”。十几岁的半大孩子虽说经历和经验都不足，但他们的自尊和独立意识已跑在了年龄前面，急切地盼着能得到他人的认可，并迫不及待地想甩掉身上的束缚，能够独立闯天涯，于是会对大人的话阳奉阴违，甚至直接发生对抗。
此时最好的解决办法就是放低身段，蜷着腿和他们并肩走路，用哥们姊妹们的口气和他们沟通，听到他们心底真正的声音，并顺着他们的思路循循善诱地进行开导。昨天我收到网友的信息，说她姑娘很喜欢我的书，尤其是扉页上的赠言让她特别开心，我听后也十分高兴，仿佛看到那孩子脸上洋溢着舒心的微笑，并对我说：“谢谢你，大朋友！”
2018.12.9
