感知生活,从记录生活开始

听完今天卡文营的课程,古典老师讲述他和他外公的故事,真的非常有画面感。


古典老师的温暖应该也是受到他外公的影响。


这让我想到自己的经历。我从来没有见过外公,外婆也在我很小的时候去世了。我对他们一无所知,妈妈也不曾在我面前讲述过她的经历。


这节课古典老师布置的作业,写出3个特别时刻,发现自己怎么回忆也找不到“咯噔”、“啊哈”、“精心”的时候。


突然发现,人与人的差距就是在此。古典老师对自己身边的人事物,几十年后依然记忆犹新,是他对生活的敏感,才能讲出动人的故事。而我对自己周遭的事情毫无感知力,如今能想起来的并不多。


我就是这样无心无肺的生存着,为了生活而生活,毫无意识的随波逐流地活着。


吃,感觉不到食物的味道;玩,没有玩的兴致,这样的一种生活态度,自然写不出什么好文章好故事。


写作,不是我小时候的梦想,小时候甚至讨厌写作这件事情。写作是在2017年读到一本书,知道写作的好处,那会儿可能就是我的“咯噔”一下的时候了。


不过那时候,自己对写作的认知过于肤浅,并认为写作是很难做到的事情(毕竟上学的时候也没学会),现在出来工作多年了,以自己的学渣水平更不可能做到,也就放下了。


直至后来看到一些写作课的广告,告诉我写作不需要学历,零基础也可以习得,才敢开始自己学写作的梦想。


在学习写作的过程,发现写作也不是广告讲的那么容易。


心中有想法,却不能用文字表达出来,出现了词穷,这又得要大量阅读,积累词汇,有时候又发现不知道写什么,又以为自己阅读量不够。


写不出来,不知道写什么,其实是自己的感知力没到位。感知不到,自然不知道怎么写。


古典老师讲那个美国人的故事,真的是疯狂的人,为了梦想,做出那么大胆的疯狂的事情。


而我小时候,也曾像那个“美国人”一样,仰望过飞机在天空飞过的场景,我只会跟其他小伙伴说:“快看,飞机啊!”仅此而已。


上学的时候老师要求每天写一篇日记也没有认真完成过了。让发生的一切就这样消失在时空中,今天想再感知到那一个刹那,已经感觉到有些无能为力。


今天起,用心生活,好好记录生活,感知生活。为自己的梦想做些许努力,不用疯狂,只需一个记录。

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