隔壁村有一户人家姓李，家里很富有，李家三代单传，所以李家一家人都对家中独子小亮溺爱有加，小亮不但从小衣来伸手、饭来张口，而且只要小亮想要的，李家人都第一时间满足。

小亮把其他同学打了，父亲依仗自己有钱，第一时间出面赔钱了事，小亮不学无术，经常和一群小混混在一起吃喝嫖赌，钱花完了就来找父亲要，父亲不给，小亮甚至操起菜刀相威胁，气得他父亲用脑袋撞墙，后悔自己生了这么个败家子。

当小亮父亲意识到是自己的教育出了问题时，小亮已经变成六亲不认的啃老族。扪心自问，你是不是即时满足型父母呢？当孩子把作业落在教室了，你会不会第一时间前往教室帮其取回？生怕第二天孩子受到老师的责罚。

当孩子看着商店里的玩具大哭大闹要买时？你会不会毫不犹豫的买下，只为换孩子一个开心的笑容？当孩子和同学发生了争吵让你出面帮忙摆平，你会不会第一时间赶去救场？

如果这些事你都做过，说明你已经深陷家长陷阱不能自拔，想要解决类似问题，《让孩子学会思考》书中给了许多可供参考的方法。

本书作者是美国儿童心理学家达琳·斯威特兰和执业临床心理医生罗恩·施托尔伯格。他们结合20多年的儿童和青少年心理问题研究和治疗经验，通过本书想告诉我们：家长对孩子的即时满足，是孩子缺乏锻炼自己的机会从而变得依赖心重、独立性较差的根源。

书中重点围绕家长存在的即时满足心理问题、五种常见的家长陷阱和如何规避家长陷阱培养独立自强的孩子三大方面进行了阐述：

01 家长存在的即时满足心理问题

随着快节奏文化时代的到来，家长可能并未意识到正是自身存在的即刻满足心理问题，让孩子变得越来越焦虑和缺乏耐心，凡事都想求诸于家长帮助其尽快解决。

家长存在的即时满足心理问题首先表现在缺乏耐心。当家长正在工作或者处理自己事务时，如果孩子发来短信求助，大部分家长都会迅速放下自己手头的事，快速行动起来帮助孩子解决问题，由于家长的急性子，让孩子失去了磨炼耐性的机会。

家长存在的即时满足心理问题其次表现在言行不一。家长习惯于给孩子制定规则，但是却不注意严格执行，或者无法以身作则，让孩子屡屡违反规则。

比如，家长本来规定孩子每天放学后只能看30分钟电视，但是当规定时间到了，孩子软磨硬泡，央求家长延长时间时，家长觉得孩子学习一天也挺累，就同意了孩子的要求，久而久之，这项规则不但不能顺利执行，还加重了孩子的即时满足心理。

家长存在的即时满足心理问题还表现在不允许自己出错。当家长在教育孩子过程中发现自己存在过错，比如发现对孩子的惩罚过于严厉了或者宽松了，大多数家长都会将错就错，并不会坦诚布公地和孩子沟通自己的想法，并及时修正自己的惩罚措施，导致孩子无法从家长弥补过失中学习快速解决问题的能力。

02 五种常见的家长陷阱

由于大部分家长都存在上述即时满足心理，导致家长们总是忍不住为孩子思虑周全，尽心竭力帮助孩子排忧解难，并没有意识到自己已经落入了家长陷阱中。

常见的第一类家长陷阱是拯救陷阱。表现在当孩子陷入困境，家长就会伸出援手，导致孩子缺少独立解决问题的机会。孩子刚上一年级时，作为家长，我生怕孩子表现不好在学校被老师批评，孩子每天晚上放学回来，我除了督促孩子写作业外，还一项一项地帮孩子挑错，导致孩子形成了依赖心理，做完作业从来不自己检查，考试时粗心和错误率极高，还觉得不是她自己的原因，我就是陷入了拯救陷阱。

常见的第二类家长陷阱是火速陷阱。表现在无论孩子的愿望合理不合理，家长都刻不容缓地予以满足，导致孩子缺乏耐心和延迟满足能力，变得以自己为中心，不懂得替父母着想。

美国斯坦福大学心理学教授沃尔特·米歇尔通过开展儿童“延迟满足”实验，发现延迟满足能力强的儿童,未来更容易具有较强的社会竞争力、较高的工作和学习效率，能更好地应付生活中的挫折、压力和困难，从而更容易实现人生的成功。

常见的第三类家长陷阱是压力陷阱。表现在家长一味地拔苗助长，创造一切有利条件推动孩子变得更优秀，生怕孩子输在起跑线上，导致孩子无法平衡自己的学习和生活，常常因为无法满足家长的要求而引发挫败感，失去信心。

朋友家孩子期中考试考了95分，当孩子高高兴兴地拿着卷子给朋友看时，朋友却说：“你才考了95分就骄傲了，你看看你们同学小赵，人家得了100分呢，你什么时候给妈妈考个满分呀？”朋友就是陷入了压力陷阱，她这么说完，无形中增加了孩子的压力，让本来学习很努力的孩子心理感到很沮丧。

常见的第四类家长陷阱是给予陷阱。表现在家长溺爱和娇惯孩子，孩子有求，家长必应，不利于孩子独立能力的养成，容易形成坐享其成的不良习惯。本文开头提到的例子中的小亮父亲就是陷入了给予陷阱，正是他从小一味地娇惯小亮，才导致小亮成长为啃老一族。

常见的第五类家长陷阱是负罪陷阱。表现在家长由于忙碌或其他原因不经常陪伴孩子，内心产生负罪感，因此无条件满足孩子的要求。很多单亲家庭的家长，因为孩子缺少另一方的关爱，自己又工作忙就对孩子产生了愧疚心理，选择用金钱满足孩子的一切要求，导致孩子变得任性自私。这类家长就是陷入了负罪陷阱。

03 如何规避家长陷阱、培养独立自强的孩子？

家长一旦陷入上述五类陷阱，就会想方设法满足孩子的一切需求，在让孩子免受所谓的各类可能遇到的伤害的同时，也让孩子丧失了独立生存能力和勇敢面对挫折和困难的勇气。

要规避常见的家长陷阱，家长首先要做到和孩子一起学会等待。当孩子请求帮助时，家长要根据孩子年龄情况确定等待时间，1到2岁的小宝宝可以设置的等待时间为30秒到2分钟，青少年的等待时间可以适当延长，通过等待给予孩子自行解决问题的锻炼机会。

其次，家长要做到看重孩子努力的过程。不要过分看重孩子的成绩，而是要对孩子完成目标过程中做的计划和付出的努力与汗水给予肯定，同时评价孩子时要做到优缺点兼顾，对孩子克服困难的过程给予适当的赞美，这样做有助于培养孩子独立战胜困难的信心。

最后，家长要做到让孩子学会自食其力。可以根据孩子的年龄设定合适的达成目标的方法，例如可以通过让孩子参与家务劳动、进行勤工俭学或者改善在校表现等来赚钱和获得奖励积分，让孩子明白努力奋斗的意义和重要性。

俗话说：“惯子如杀子，慈母多败儿。”老鹰教小鹰飞翔时，会把它带到一片悬崖上，通常未等小鹰站稳，老鹰便一下子把它推下去。小鹰为了生存，只好拼命地扇动翅膀。如果小鹰飞出不远就跌到山涧里，老鹰便重新将它抓上来，督促它继续练习。

正是老鹰的不娇惯，才助推小鹰在吃尽苦头后尽快掌握飞翔的本领，成长为翱翔天际的雄鹰。正如《让孩子学会思考》这本书中让我们明白的道理：家长要遏制自己及时满足孩子的心理冲动，学会适当放手，让孩子独立面对学习和生活中的困难和压力，孩子长大后才会变得独立自强！