为了热爱的事物而前行，为了热爱而热爱。
知识遍布的时代，如何索取自己想要的，什么是值得学的？如何做一个斜杠青年？
001 何为斜杠？
在某一领域做到极致，深入探索，对认识有深刻的理解，拥有对其真正的话语权，而非简单追求多元结果。
我爱自由，所以从大一开始就想要在毕业后，找一份不束缚我的职业。如今大三了，很庆幸我直至今日，所做的兼职，实习的工作都是我热爱的，我擅长的，我能力范围内能做好的，也都是能给我足够自由和生长空间的，以下几个例子举例说明：
a.教小朋友画画，前提在于我喜欢画画，其次我喜欢小朋友，最后是机构能根据我的时间排课，我是主动的去上课，不是被动地被安排，所以很自在也很想享受过程。
b.我在老师中心做一位学习者，办公室小助理。前提是因为我对公益很来电，其次是中心作为一个非营利组织，它拥有公益性质，一切不以盈利为目的做得事情吸引了我，最后是因为过程中，能接洽的都是公益活动策划者以及优秀的组织，让我对这个职业有了继续做下去的兴趣。我当中学到了什么，了解到了公益组织，如何去将公益更好地撒播。大家对于我在做这个事情不理解，怎么一个美术生跳过来做这个事，其实并不然，因为内心始终有一颗参与公益的心，所以找到了一个支点，就进行了。
c.做淘宝美工，墙绘，拍摄，装置，这些都是兼职中做的，每一次都不是白做，都会让我技能上有提升，过程认知也会有不同看法，前提还是在于，我有美术功底，所以有信心，也有兴趣去做。
b.重头戏：我喜欢做烹饪，在一个宿舍，只有一个锅，灶台不过20厘米的洗漱台坏境下，舍友说我可以活出一个有大厨房的模样，一个妥妥享受生活的人儿。把不可能变成可能，要迈出去第一步，再者就是坚持。因为热爱，所以坚持。摆弄菜品，单纯摆弄？并不然，会有颜色搭配，盘子和物品摆放，摆放时，我还会想到高三画静物组合，老师和我说的三角形构图，s型构图……烹饪不仅仅是把料理放在锅里和上桌那一刻，我享受在菜市场的感觉，去了解食材，接着去接触，最后进行制作，呈现，一步一步，都有联系（即便现在呈现的还不够好，但我相信会越来越好）。
以上有些偏题了……是因为今天在生涯中心参加了沙龙，发掘了自己的几个点，和自己一开始想的斜杠青年，好像也是可以发展的，毕竟有所热爱，也都与之相关联。现在，想做到斜杠青年，就是把学习力提升，提升认知深度，不仅仅是盲目实践去赚取生活经历，而是脚踏实地看书，去拓展眼界，为长远将来做奠基。
一开始就能带来直接利益和诱惑的事情，很可能要拿未来的机会做代价。
斜杠是提升认知深度的结果，而不是追求多元的结果。学会学习与解决某一类问题相关的核心能力（这个得捋清思绪）。
今日收获：
在所熟悉领域，利用二八定律把公共基础课【执行能力】、专业必修课【专业能力】、通用必修课【结构能力，即临界知识和认知事物更加底层的结构与规律】学习好。一句话完结今日阅读：无用之用，方为大用。
《好好学习》第一章 12-22页
