《金文诚〈孟子〉学习笔记290,8-1-2,离娄章句下1-2》

《金文诚〈孟子〉学习笔记290,8-1-2,离娄章句下1-2》

【"地之相去也,千有余里;世之相后也,千有余岁。得志行乎中国,若合符节。先圣后圣,其揆一也。"】

今天是丁酉年甲辰月戊子日,四月初六,2017年5月1日星期一。今天是劳动节。

   这是第290篇学习笔记,意味着两点:

   1,再过75天,7月15日,就满整一年了。

   2,那之后剩余343天,将完成《孟子》全书学习。我是按照《张居正讲解孟子》的章节作为日课段落,所以,可以精确到天数。

   这又是一个接近一年的学习时间。

   2018年6月22日,将完成《孟子》全书。

   日日为攻,不疾而速。

   立志学以改变自己,不做务外循人的事。

   书归正传。

   前一章,孟子将舜和文王的背景列在一起做了简要说明,而这一章直接点题收尾,论述整章的观点:道通为一,这是正学。分裂伪托,那是假学。

   这怎么讲呢?通过舜和文王二人的两个差异和两个共性,可以说明正学的一致性。

   先说两个差异:1,舜生于山东,也就是东方;文王生于陕西,也就是西方。两地相距千里,距离算远了;2,舜出生年代是上古,文王出生于中古,前后相差千年有余,时间相隔算久了。

   再说两个共性:1,得位行志。舜的出身农民,最终做了天子;文王生于商朝末年,成为具有征伐权利的方伯,成为各个诸侯国的领袖;两人都对当时的风气和后世的文化传统做出了表率和榜样。2,理念方法一致。舜风动四方,文王修和有夏,均行道于中国。什么道呢?仁、义、礼、乐。两人所行之道,比较下来,都可以归纳到仁义礼乐,毫无二致,就好像符、节吻合那样一致。

   符节,是古时候为了取信采取的一种方法。在同一块玉石上篆刻文字,左右两扇,掰成两瓣儿,每人各带一半,有事儿就把两块玉合在一起作为验证方法。这就跟现在合同盖骑缝章的方法一样。

   孟子说,往前数一千年,有圣人掘兴,往后数一千年,有圣人复起,两地相距千里。时代不同,地方不同,遇到的环境和问题不同,但他们的理念和方法完全一致。

   此为正学的一致性。

  【学习参考书目】

《四书章句集注》朱熹著

《张居正讲解<孟子>》张居正著

《读四书大全说》王夫之著

《孟子正义》焦循著

《孟子与离娄》南怀瑾讲述

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容