28 《会刻猫头鹰的男孩》阅读第七日

      (安徽省黄山市祁门县祁山小学305班班班有读活动)

      又是一个星期五到了。为了保证工作日孩子们的正常学习,我把聊书活动定在每周的双休日晚上。

      今晚的主持是陈睿锋。与以往不同的是,我要求陈睿锋带领同学们分两阶段开展今天的聊书活动。首先布置今天的阅读内容,30分钟后,大家再回到群里,开始就今天的内容聊一聊。

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晚上七点二十分,小主持人准时现身, 并提醒大家做好今晚的阅读准备。

7:30,主持人陈睿锋带着大家先完成读书前的仪式: 先把双手轻放在书上,闭眼,静默30秒后,再轻声说“没有一艘船能像一本书,承载人的灵魂,把人带向远方”。开始布置阅读任务了。由于我的疏忽,今天忘了及时发阅读任务。小主持人和组员们就阅读第六章还是第七章有了分歧。

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好在主持人比较灵活,很快就果断地顺从大家的意思,阅读第六章,并就阅读纪律做了明确的要求。聊书群里恢复了安静,我能想象出同学们在各自的书桌前安静读书的样子。

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30分钟后。孩子们一个个回到了群里。小主持人先让同学们交流自己喜欢的句段,听他们声情并茂的,还真读得不错。尤其是小主持人自己。

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随后大家就围绕小主持人提出的问题展开讨论。 没有老师在的学习果然不一样,大家发言都挺积极的,你一言我一语的,居然谈得很到位。我清晰地感觉到,孩子们的聊书活动一次比一次有章法。

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感谢班班有读活动,它让孩子们不只是坚持阅读,并且学会阅读。今后一定会爱上阅读。

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