按计划，周六如期来到福利院，进行为期半月一次的未成年人心理辅导活动。
与以往不同的是，因为一位爱并真心为孩子付出的义工老师，突然离他们而去，这次没有按照约定的计划进行心理成长的沙龙活动，引导他们如何面对和接纳死亡。
亲人的离去每个孩子都特别的伤心、难过，尤其是刘老师本人。所以活动开始前从对上期关于赞美的话题进行了预热，要求每一个孩子对照顾他们并帮助他们成长的刘老师说一句赞美的话，包括我们。透过这样的方式给到她内心爱的力量。
虽然和刘老师接触的时间不长，但是从她的一言一行中，我能深深地感受到她为孩子全心全意地付出，真诚而善良，那张热情洋溢的笑脸让人感觉到温暖和阳光，也能深深地感受到她依靠自己平凡的力量做着不平凡的事情——用生命影响生命。
在这样一轮爱的表达后，孩子们也感受到赞美带给他们内心的强大力量。
面对亲人的离去，每个人都是伤心难过的，不免会给我们的内心带来心理上的压力，究其本源是因为客观事实的发生还是因为主观的想法？透过一层一层的分析，结合实际的案例深入浅出地进行了阐述和讲解，孩子们对心理压力有了正确理解和认知。
老师的突然离去，我们的内心一定有很多话想要和他说。如何表达？我们采用了最为直接且生动又富有想象的方式呈现出来-绘画，看着孩子们画的一幅幅美丽的画，你不难想象这位老师平日里为他们爱的付出和帮助。
我们总会抱着对未来的期待和过去的怀念而生活在当下，所以我们常会忘了要去珍惜现在，把自己想说的话及时说给对方听。面对离去的老师，在这幅画中，把我们还有很多没来得及和他说的话，很多没有向他表达的爱……全部在这幅画中表现出来。
带着满满的爱，拿着这幅画以自己喜欢的方式，比如烧毁，折纸，撕毁……和离去的老师告别，祝愿他在另一个国度生活的开心，快乐。
最后我们用冥想的方式忏悔过去，感恩现在，祈祷未来。
活动进行到这里，关于死亡的探讨和教育已接近尾声，最后我们用一句话的方式来表达对生命的意义，孩子们都收获满满，他们说：要珍惜现在，珍惜生命，珍惜身边的人！
从来没有这样如此深入地去探讨关于死亡的话题，内心特别感触，而我对于生命的意义是：珍惜当下，珍惜生命，珍惜身边的人，把每一天当作生命中的最后一天来过！
