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这几天脑子里都在为老妈他们那套房子尾款的事情烦心。其实虽然心里知道这个尾款也只是早到晚到而已，但是可能心里总觉得当初答应了人家早点儿交房,现在又没做到，心里有点儿过意不去，但另一方面又矛盾，觉得当时我们太天真，没有在合同里约定好尾款到账之后再交房。好在当时合同里约定是办完过户后30个工作日，算是多了一点儿缓冲的期限。我只是挺看不惯中介过完户之后，再让他去帮忙问银行便一句话唐塞的这种态度。我若是把房子都直接交给买方了，那中介更是不会理我们了。还是太天真，对于这些事情，以后还是要先多做了解，不轻易中套。
禁不住几天为这事烦心，还是在群里把这事儿跟买方和中介都说了，省去了在脑子里反复上演的烦恼。
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然然今天早晨又念叨说不想去幼儿园，不过我今天情绪稳定地应付了过去，他也是乖乖的跟我出门上学。在幼儿园门口碰到了一个同小区，但不同班的小妹妹。妹妹老远的盯着她，就笑，还给她妈妈说那是我的好朋友。原来他们俩一起上过音乐课。于是妹妹很主动的牵着然然的手就往幼儿园走了。我们家那个直男，全程无表情地被人家牵着手走进了幼儿园，哈哈！
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老马今天早晨到公司以后给我打电话，说他今天听了樊登的一本书，是关于讲考试脑科学的，然后其中就提到一个观点说，不应该只叫孩子做错题。真是外来的和尚好念经呢。之前我就听孙老师就讲过这个观点。包括给孩子看卷子的时候，不要一眼盯着错题使劲儿说。可是我给老马说的时候，他似乎觉得没有说服力，从没听进去过，今天听了樊登讲，立马似乎好像开了壳。我也正好在把孙老师的一些观点借机又给他传输了一点。针对昨晚他给辰辰讲昨天的数学试卷的错题，他昨天又差一点儿发飙。因为感觉都是些这么简单的题，怎么就是不会做呢？我说拿到她的卷子，先看她对的题，不要把重心都放在错题上，看完了之后，你在心里记下他是哪种类型的题做错了，看完了，鼓励一下她做对的题。等这个事情过一阵，过个15分钟，半小时之后，再在白板上再来和他一起讨论一道同类型的题。这样孩子可能就不会那么抵触。这就是孙老师说的逃离现场。
希望给他普及的“教学”方法，他能够吸取到精华。
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今天姐姐的一句话，让我意识到我对然然的鼓励似乎太少。那天看到他们班的同学妈妈发的孩子朗诵儿歌的视频。我就给弟弟说，你看别的小朋友都已经把这首儿歌朗诵得这么熟练了，我们也要好好练习哦。然然没说话，辰辰却在旁边说了一句：“我的弟弟也很厉害呀，我的弟弟也很擅长背儿歌的，你怎么不说呢？”是啊，我似乎很少夸他们，至少是当着面去夸他们做的好的地方，却太多的时候都去挑刺了。
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晚上老马原本想让辰辰陪他去跑步，但辰辰不想去。然然积极报名，想和爸爸一起跑步，还说自己想要锻炼。爸爸一开始担心这娃跑一会儿就不跑了，但又禁不住然然的反复要求还是答应了带他去跑步。没想到，他俩出去真的连走带跑了五公里回来。太厉害了！
