有时明明知道我们这样说对方会不高兴，可是我们偏偏就要这么说。那就是一种私欲，是自己控制不住自己的私欲。明明知道这样说孩子不对，可是还是要这么说，那是因为我们把自己放在了一个更高位置上的控制，没有学会换位思考。
有人说孩子还不能说了吗？当然不是！那就要看我们是站在什么角度去说孩子，是为了发泄自己的情绪还是一种情绪的表达？是一种要控制孩子的欲望还是温和而坚定的纠正孩子的错误行为？
爱孩子只有爱是不够的，还需要专业和科学的教养，要懂孩子的心理。有时我们用满满的爱却养废了一个孩子，自己却浑然不知。现在玩游戏成瘾的孩子，休学在家的孩子，不敬畏父母的孩子，不尊重老师的孩子等等各种问题的孩子。我们只是看到了孩子的行为，而忽视了孩子行为背后不被满足的需求。用行为去解决行为的问题，问题永远得不到解决，反而会越来越严重！
父母意识不到自己的错，所有的错都是孩子。父母常常挂在嘴边的话：“这孩子就是不听话，我说了多少遍了，可他就是不听，我也没办法！”不但没有认识到自己的错误反而推卸责任，把所有的责任都推到了孩子身上，与自己无关。
无知又无畏的家长！如果我们仔细想想，孩子是我们自己生的，我们自己养的，现在孩子出了问题是谁的错？难道只是一句“孩子不听话，我也没办法”就能装无辜吗？
这世界因比较而存在 ，因对立而发展。我们知道什么是对的 ，也就知道什么是错的；知道什么事情能做做，也就知道什么事情不能做。有时知道不能做什么比能做什么更重要！我们要懂得知所止！
昨晚姑娘写作业的时候一直没见她写，只看见她在听歌。要睡觉了，我问她作业写完了吗？她说写完了。我很奇怪，说了一句：“妈妈没看见你写，你什么时候写完的？拿给妈妈看一下呗！”
姑娘说：“妈妈一定要看吗？”
我说：“是啊，既然你说写完了，那妈妈检查一下吧！”
姑娘坐在沙发上一言不发。一两分钟后，她嘟囔着拿出书本又趴在桌子上写了起来！
十几分钟过去了，她装好书包准备上床，我又说要检查。结果还是没写完，问她，她说不会。此刻我的情绪已经上来了。
时间已经是十点半了，孩子也说了今天学校有活动，老师让六点半到校，坐大巴去别的校区参加什么活动。我本想就让她先睡，今天再说，可是当时我还是批评了她。本来只是说作业没写的问题，后来又说到用手表聊天，玩手机不守时，上课没有认真听讲等等一系列的问题脱口而出。结果可想而知，姑娘鼻涕一把泪一把，我也是越说越气！考虑到今天早上孩子要早起，还是让她先去睡觉了。
可是姑娘躺在床上一边哭一边说睡不着，也不关灯。我让她跟我睡，她来了又走了，说跟我睡更睡不着。
今天反省自己：姑娘错了，错在作业没写说谎写完了。我也错了，错在只看到姑娘没写作业的行为，没有关注到没写作业背后的原因，更错在没有就事论事，而是一竿子打翻了一船人，把她最近表现不好的地方一二三全说了一遍。明知道今天孩子要早起，还没完没了的说个不停，只是发泄了自己的情绪，不但问题没有解决，反而激化了矛盾！
想要解决问题，先要认清问题真相。早上也请教了老师，给了实操的流程，晚上吃完饭准备开会！
我告诉自己，一定要保持安静，给足时间，直面问题，解决问题！
有的错是无意识的错；有的错是有意而为之。
不管是那种错，只要知错就改就是没错。孩子还是好孩子，妈妈还是好妈妈！政府对那些认罪态度好的罪犯都能从宽处理呢，给他们重新做人的机会，更何况我们父母和孩子之间的这一点点误会和矛盾呢！只要我们对孩子的爱是发自内心的，就没有解决不了的问题，化解不开的矛盾！
早上听陈彦东老师说：“我们要做教育的观察者，把主动权还给孩子。希望我们做父母的，永远不要做亲手剪断了孩子的翅膀还抱怨孩子不会飞翔的父母！”
与大家共勉！
