试卷纷纷扬扬发下来，第三次模考拉开序幕。“这次的语文试题总体感觉，难度适中……”话音未落，很多孩子有的暗自点头，有的紧锁眉心，还有的早已经按捺不住激动心情开始核对答案了。
作文环节，老规矩，说说可以发散出来的思维吧。题目《那般滋味在心头》锁定关键词“滋味”，没错，或喜或忧，或悲或苦，或兴奋激动，或纠结难耐，总之这一类情绪化的词语对于初三的孩子们来说太容易，记叙文呼之欲出。“关键是要注重叙事的条理性，同时要注意细节描写。”他们点头赞同。散文可以吗？当然。围绕关键词展开多条线，岂不易乎？只是散文更需要注重语言的精炼。孩子们恍然大悟。看着他们茅塞顿开的样子，心头还是有些许成就感的。
“想不想听听我写的啥？”我故弄玄虚。明明听得台下已有零星掌声响起，不自觉笑意涟涟。
“咳咳，注意听，我要开始了。”孩子们屏气凝神，空气仿佛也一下子凝固了。只有我的声音此起彼伏，在空中穿梭，竟然觉出了几分悦耳动听来。
无疑，昨晚那场滂沱大雨俨然为今天的“矫揉造作”添油加醋了几分，仿佛昨晚的一切都历历在目，字里行间流动的是我的委屈愤懑，是我的激动咆哮，是我的泪水痛苦，更有着冷静过后深深的愧怍。对啊，是那么矛盾复杂的情感，是那么真实且透彻的懊恼与难过。讲真，其实我都还没有想好要怎么给自己一个台阶下，甚至觉得有种不好意思的羞涩。我的心中太明白只要勇敢说出来，甚至只需要一个眼神，那道坎儿已然就能跨越的，纠结的只是自己所谓的面子罢了。
终于明白人最难认识的，还是自己。最大的敌人，终是自己。
我想，把我的喜怒哀乐，烦恼忧愁，委屈痛苦，兴奋激动，统统分享给他们，因为从他们的闪动明眸中我分明读出了真诚，从微微润湿的眼眶里我分明感受到了善良，从沉寂的脸庞上我看到了掩藏在心底里的温柔。我想让自己作为一个人的形象在他们面前，想让自己的故事能带给他们给多的思考，更想让他们明白，其实每个人都有有很多时候我们可以做得更多点，更好点，我们甚至可以更成熟更懂事点。
只有经历，才会懂得。唯有经历，才知珍惜。我明白，也许终究要等到你们真的经历的时候，才可以感同身受，才可以真正的理解包容，但，终究会有那样的时候，不是吗？我只希望，你们能够明白，真实的感情总会打动人。
