最高级别的服务，应该是发自内心的

中国的教师节从1985年设立，今年2024年正好是第40个教师节。

在读书这条路上自己走了很多弯路，但这好像又是人生的必经之路。高中生活可能给很多人都留下了美好的回忆，但是回忆自己的高中生活和大学生活方佛一个在地狱，一个在天堂。在地狱中浑浑度日，在天堂里向上生长。

从小到大都不是别人家的孩子，一直都是一个小透明的存在，尽管自己也很努力，但是成绩一直处于中等偏下的水平，谁懂，肯定很多人都不懂。自己也不知道读书的意义是什么，要学什么，只是知道所有人都在让我们好好学习，但是不管怎样努力，自己的成绩就是不行。

很多时候自己都想逃离这个环境，但是又很在意别人的眼光，在应试教育下，和大部分人相同，不会思考，不知道自己想要什么，也不敢去追求自己想要的东西。只有硬生生的随着大流，而自己也渐渐的消失在这洪流之中。

在这整个的过程中，老师不仅没有起到一个引领作用，相反一切以成绩优先，自己也在这样的体系下百感折磨。回想起那时候的自己，内向，自卑，敏感。以至于自己毕业多年以后，还是耿耿于怀，不明白身为老师，为什么不能帮助成绩差的学生，为什么不能和成绩好的同学相同对待，为什么这么早就认识到现实的残酷。

很多问题都没有答案，在社会摸爬滚打多年，才渐渐开始明白和理解。首先这种区别对待的行为肯定是不对的，但是自己可以理解，老师也是人，也有自己的压力和生活，说白了错的不是老师，而是那时候的制度，甚至是学校的制度，当时的行为也是那时很多人唯一能有的选择。

如果想每个老师能诚心的为每个学生考虑，除了对老师的自身要求很高，更重要的反而是制度驱动的结果。学校有没有给到老师足够的尊重，老师有没有被善待，待遇有没有被提供等等等。