方老师和各位家长，大家晚上好。
阅读分享人-朱闻轩爸爸
今天，和大家一起分享《好妈妈胜过好老师》中“学习不要‘刻苦努力’”一文。请大家注意这个是打了双引号的。文中写道：“正是因为成人把学习暗示成了一件“苦事”，孩子才想逃避……家长和教师应该研究儿童的特点，体恤儿童的心理，注意从“学习情感”方面培养孩子的好学精神。在每一种学习活动中，“兴趣”始终重要，呵护好了兴趣，才可能产生方法，有了兴趣和方法，才能生长出勤奋。”这一观点个人比较有同感，从朱闻轩的成长来看，虽然成绩不算出众，但是一直以来对于阅读或是认识生字，都没有什么障碍，因为从他2、3岁时就对恐龙类的绘本有很大的兴趣，甚至可以说是“迷恋”，主动让我们给他买了很多，我们也“顺势而为、因势利导”，先是我们读给他听，后来到幼儿园中班的时候他就可以大部分的能自己看了，而且认识了不少的汉字。又譬如我们给他安排的培训课，他对比较感兴趣的围棋从幼儿园中班一直坚持到现在，进步也还可以，今年刚考过了1段，当然在这个过程中遇到困难的时候，我们也及时给予鼓励和打气，而不是放任自流。
亲子合影
坚持做好任何一件事都不可能是轻轻松松、没有一些压力就能完成了的。但是对他没有兴趣的画画，虽然也给他上了一年多时间，就是因为没有一点兴趣而一直没有啥进步，尽管我们也尝试、争取过，甚至是“施加过压力”。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，个人觉得对于孩子的教育，首先也是最重要的是要让他喜欢、产生兴趣，至少不能反感，当然了，知易行难，每个孩子的性格特点都是千差万别的，如何因材施教，发现和培养孩子的兴趣爱好本身就是一个大的课题和难题，需要家长和学校的共同努力。以上观点只是个人的一点体会，抛砖引玉，如有不妥敬请指正。（分享时间：2021年2月3日 ）
