放暑假了，明显的变化是，陪孩子的时间多了。最近一个礼拜，看书写作时间少了，有时一天连一页书也没看，想到定义自己为爱读书之人还真是有点心虚。
当然了，浏览手机的时间也很少。傍晚时分，看到韦老师又单独建了一个小群，才恍然，知识星球也有几天没浏览过，赶忙打开去看看，发现又来了新伙伴，而且是写作功底不赖且爱分享的小伙伴，真好！像我这样时常想以各种理由偷懒的人，就得多几个榜样。
好几天没动笔写东西，手生了。拿起笔，不知道写什么。写作这件事，要像曾国藩所说的那样，用日日不断之功。
不说天天写吧，至少要规律地去写。
今天，就单纯地记录好了。
（一）姐姐自律能力增强了
暑假之前，我问姐姐，假期想不想去托管。姐姐说，想去。我问原因，姐姐说托管能每天按时完成作业，还能和同学一起玩，不托管的话她担心在家里无法按时完成作业，之前有过这样的经历。
换作以前，我会很赞同她，送到托管班，老师管作业还能带着预习下册新书。作为家长，我省心了。
这次，我没有赞同去托管，而是建议姐姐不要去托管。作为一个10岁的孩子，我认为应该慢慢学会管理自己。学习终究要靠自觉完成，而不是别人的监督。
姐姐的优点是学东西认真，接受能力强，弱点是自主学习能力弱。
没想到，这次在家，姐姐大有进步。
我把老师布置的暑假作业打印出来，贴在门上。这几天，姐姐每天给自己做计划并按时完成作业。做到了先做作业再玩。
老母亲真是欣慰啊，特别是看到姐姐每天看书，写摘抄日记很认真，以前总是写几个字凑数，敷衍了事。
宝贝，你真是长大了，妈妈为你感到骄傲。
（二）陪孩子的过程，让我感到幸福和快乐
自从放暑假，姐姐白天在家写作业，晚上和我一起接弟弟放学（幼儿园不放暑假），只要店里不忙，我早些做饭，吃完晚饭就带他们去户外玩。
沉浸式的陪伴着他们。
白天找不到小伙伴，而且太阳很晒。
看到他们，在夕阳的余晖中跑得满头大汗，欢呼雀跃，笑声与汗水交织着，我感同身受和他们一样开心，那一刻刻，仿佛我也回到了童年……
这是多好的年纪啊，可以心无旁贷地疯玩。
我希望他们能好好学习，能痛快地玩，而不是做书呆子。
作为妈妈，我谢谢他们的依赖，谢谢他们亲昵地对我说：“妈，带我们去玩吧！”
陪伴见证成长的喜悦，我爱他们。
接下来，我会花更多的时间安排一些全家人一起参与的项目，尽量让孩子的假期生活变得丰富一些。
（三）培养劳动习惯和运动习惯
暑假开始，和姐姐商量，让她每天干一件家务活，每周跑步3次。确切地说，是我单方面规定的。从情绪上来讲，她是拒绝的。结果是，她照做了，只是过程有时愉快，有时不愉快。
我理解她，因为我小时候也和她一样，没有小孩天生喜欢劳动，运动也是一样。
道理，其实孩子知道，只是懂再多的道理也不会让劳动和运动不累啊，他们缺的是实践，是养成习惯。
尤其是跑步吧，姐姐即使跟我跑了两个月，每周周末跑，她还是不太愿意跑。弟弟小，跑量小，连哄带骗就能跑完。
我固执地认为，只要我先去做了，再陪着他们去做，鼓励他们去做，总有一天，他们会形成习惯的。
总是会听到这样的话：“等孩子长大一些就好了！”
可当父母一路走下来，明白了，哪有什么大一些就好了，每个阶段有每个阶段的心要操。
