只要开了学，就进入了忙碌的状态。
月考的成绩全部出来了。我的成绩太差了。
究其原因，是我的教学方法不对呢，还是我太忙而无暇管学生呢？我想主要责任应该在我身上。
考那么差的成绩真对不起我的学生们，真有愧于我的良心。上次就告诉自己，一定要以学生为主，不要辜负了家长对我们寄与的厚望。
结果呢？我食言了。感觉真对不起他们。
离期中考试还有三周，我一定要好好利用好这三周的时间，让学生多默写，多背诵。然后把作文改成一周写两篇，特别是要训练学生的写作速度。
但是与那个老师教的成绩差距太大，我不知我还能不能和她缩小差距，甚至赶上她。
教学这么多年来，没考过这么差的成绩，所以从得知这么差的成绩后，我就一直闷闷不乐。
虽然都说没有常胜的将军，人不可能一直都处于人生的顶峰，长江后浪推前浪，总有人会超越你。
但是，真遇到这种情况，我还真接受不了。
一下午，我逮着人就说我的成绩太差了，感觉自己都成祥林嫂了。一个同事直言就说我:“再说还是这句话，说话的功夫还不如想想怎么提高学生的成绩。”
真是一句话惊醒梦中人啊！我赶紧反思我的所作所为。是呀，怎么成了唠叨嘴了呢？再说有什么用呢？也无法改变考差的事实啊？有这功夫，真不如向同事说的想想对策。
我们初三语文考试重在古诗默写上。很多学生背过去，但是写不对，所以从明天开始，每节上课前，我要让学生默写古诗、文言文名句。
目前，学生的写作速度太慢，像这次语文考试，班里得有十五个作文没写完的学生，得加强对学生的作文速度训练。
其余的像阅读技巧啦，以后再逐步教他们。我就不相信我还考那么差？
