发现班上的诸多问题。如有人公然在教室玩手机，语文、英语课上玩地风生水起。发现之后立马通知家长，先让其不要告诉孩子他们知道了，我先来处理。然后找学生谈话，手机由于不是他们自己的，我要求他们归还，不要让我再看到。我退一步，不强行没收，他们也要配合解决手机问题。手机问题解决，不要让我在学校里面看到他们拿出来，然后针对课堂上没听的内容补好笔记。
如有人拿某个同学开玩笑，男生女生都有开玩笑的人。“你喜欢xxx吧，xxx是你老婆吧？”诸如此类的话都有。这种玩笑性质的语言暴力就是校园暴力啊。必须严厉制止。
如有人反映某些人三观不正。一个同学可以对抗日战争的由于受伤被截肢了的老兵笑很久。
如成绩好的一学生公然顶撞老师多次，气得该老师要吐血。
如班干部缺乏主动性，这个找他们开过会了。
如发现很多科目都没见他们更正的痕迹，不更正谈何成绩，必须好好更正。
如班上要背书的人很多都没背，那就先得从成绩排在前面的人抓起，突出重点，搞定难点。我在班上清查了每个小组背书较为积极的人。
不过也有好的地方，今天孩子们潲水桶洗得很干净，都可以用来洗衣服了。今天篮球比赛赢了。班上大扫除有情况卫生委员第一时间通知了我。晚上在班上骂了那些不服管的人，他们消停了2节课。孩子们主动一起喊加油。班干部开会后他们开始行动了，但还需开会总结下。单个找人分析试卷，先找的寄宿生，他们很配合，希望他们能进步！
