今天学校组织九年级的学生参加研学活动，不去的留校上课，于是九三班只剩下十五个孩子。其实我因为生病，昨天晚上已经请过早读的假了，有邻班的同事会替我领着他们早读，可是早上想到班主任领着大多数人走了，剩下的这十五个孩子会不会有被遗弃的感觉，我还是骑车赶到了学校。
还没有打上课铃，孩子们很安静地在看书。可以清楚地听到外面大路上，要出发的孩子们喊着响亮的口号。我忙拍拍手对他们说：“他们去研学，咱们这一天也不能浪费，正好多挣点积分。今天咱们背默《鱼我所欲也》，按老师分的八大层去背，默一层加一分，等他们以后再背时，咱们就能领新的任务了。”他们雀跃地接了背诵任务，然后开始热火朝天的背默。
这是我上过的效率最高的一节早读课，我坐在教室中间，大家自觉的围坐在我旁边，把写好的本子放到我桌子上，等我批完再悄悄地拿走接着写。没有人发呆，也没有人聊天，教室里只有读书声和写字声，就连平时不爱背书的云翔，恒阳也不间断的提交作业。临下课还有七分钟时，全部同学都完成了背默任务，我们就围在一起聊天，我对他们说：“今天虽然没去研学，但我们也要把它过成一个特别的日子。”孩子们点头，一如说：“今天肯定很特别，因为之前没有这样上过课。”王喆说今天人少，自己要当一次好学生。最后我提议：“上午我把我的藏书抱过来，下午的后两节课我们看电影，你们点播”。红阳是班干部，赶紧问学校允许吗？会不会扣分？我拍着胸脯说：“只要大家前几节课把今天该学的学会，该写的作业写完，剩下的包给我。”
就这样放松一天吧，虽然没能去研学，但也要留下一次难忘的经历。
图片发自简书App
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