近几年的老师多了一项工作。中午更多的孩子在学校吃饭，我们便多了午值，这个值班的费用，其实非常低，而且那么多学生在教室里面根本就不好好休息，对于老师来说，中午的休息质量大大的减弱。这对于很多老师上午半天课上下来有休息习惯的人是一件很痛苦的事，所以网络上调侃，一个非常想睡觉的人，看着那群不睡觉的人。况且下午还要接着上班。
刚开始值班的那两年。中午值班真是难熬。自己非常想睡觉，即使用一个躺椅在教室站起，躺下来歇会，但是教室里面总是嗡嗡嗡不停的声音。所以只好一个午休是既累又很痛苦，还会非常生气，真是心累，身体累。
如今的午职状态似乎有些变化，听起来真是好气又好笑。自己的一个班级已经带了一年，今年是第二年接他们，他们似乎成了我的知音，我了解他们，我知道哪几个爱随便讲话，哪些人是能安静下来的，他们也知道。所以我很体面的称他们为知音。于是我就把特别管不住自己的那几位小孩走到前面来正对着我带一本书，或者他也可以趴下休息。这时的我把他们相关休息作业都基本结束后，就统一要求全部关窗帘关灯睡觉。最近的我吃好饭之后，其实回到教室是非常困的，以前记得还大戴上耳机忽略他们的声音，现在他们渐渐了解了我，似乎讲话的声音也是越来越小，也估计着他们就像老鼠看着猫一样，我睡觉了，他们即使讲话也是偷偷的，尽量在不影响我的情况下。偶尔我也会被他们吵醒，稍微说几句。严厉的话，接着我又开始睡觉，总之一个中午时间我似乎还是能睡着一些的。而经过了那个是非睡又睡了些的状态。等不值班的时候，我回家午睡时却有点安静的睡不着。我调侃着自己，真是受虐习惯了。对于这非常安静的，舒适的环境，却不在乎。似乎没有那点点滴滴嗡嗡的声音，我却感觉不是我正常的无效状态。
在我管理他们，他们被管理的这些状态里面。我们真的是成了互相了解的指引，他们了解我需要一个安静的环境。但是他们又忍不住不讲话。就尽可能小声，尽可能不把老师吵醒呗。我也知道他们不可能完全管住自己的，因为我发现在学校午休的学生基本上都是不会睡午觉的学生。那我也就将就着，只要他们不发出惊天动地的这是很吵闹的声音，我也似乎在那种窃窃私语中适应了这种状态。
