2022.06.15 D 190
孩子回校的事情基本定下来了，如果一切顺利，可能下周就可以做到教室了。趁着晚饭后的闲暇时间，和孩子并排坐在沙发上闲聊，聊着聊着就聊到了回校的注意事项。聊着聊着，儿子把我的腿拉起来放到自己腿上，他知道我有抬高腿的习惯，聊天气氛很不错，他也顺势给我做腿部按摩。孩子知道心疼我了！
一切都是那么自然，而这一切都是三个月前我想都不敢想的。问题爆发出来后，悔恨，内疚，伤心，担忧，焦虑统统袭来，把我彻底整懵了。眼泪止不住，但不能解决问题，改变不了现状。擦干眼泪，闭嘴，安静，顺应当下，接受现实，整理笔记，从课堂知识中汲取方法，改善关系，接纳当下的自己，当下的孩子，当下的老公，做我能做的。因为，院长的话：“我好了，全家就好了！”看似我在逃避问题，王顾左右而言他，其实，这是润物细无声的过程！渐渐的，与孩子有了一两句的交谈，进而几分钟，再着十几分钟，半小时，再后来能一起出去玩，一起外出吃饭，一起串亲戚，到能针对一个话题展开讨论，外出时能给我和老公带回来我们爱吃食物。在良师益友的指点下，终于可以与儿子谈论学习的事，对儿子的学习提供全力支持，在孩子学业辅导的过程中，家庭氛围一直是轻松，愉悦，就在上周末，儿子自己提出要回学校，我和老公全力支持，全力以赴，联系学校。一顺百顺！经历过，才知道其中的滋味。问题出现也是学习提升自己的时机！庆幸，我做到了！因为我做到了，问题也慢慢发生了转机。早学习早受益！同时我也提醒自己：不要等到问题出现才想到学习提升，而是更应该把学习作为常态化，用科学系统理论指导自己。
