今日目标：
1、让孩子学会作业前回顾并摘记一天所学；
2、用计时工具规划作业时间；
3、今日话题“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。”。
三个娃15:30左右陆续来到，等孩子们吃完点心，早来的就忙不迭地写起作业来。请他们把今天所有作业拿出来，对一天学习做一个回顾和记录，并在在打印的作业记录纸上写上计划的时间。
请闭上眼，去想一想、写一写今天语文课老师教了什么，课文内容记得是哪些？又学到什么新的词语……；数学课老师教了什么，有哪些重点笔记？有点迷糊的是什么？英语课又是学了什么单词，句型，清楚不同时间提问使用的介词是什么？哪些单词是不规律的……
每人先考虑自己的作业时间，在记录纸上的每项作业后面写上计划的时间。以后做到作业时间可规划，可控制。
今日话题 “海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。”。出自李斯的《谏逐客书》，“是以泰山不让土壤,故能成其大；河海不择细流,故能就其深。”让孩子先自己说出细节决定成败的例子，以如厕礼仪为例，说法不一，不做评判，让每一位孩子参与，引申到写字、坐姿、说话等行为的规范。
休息期间四年级的同学帮助二年的同学修改原创作文，圈点勾画，很有章法，混龄的集体对孩子会有着不同的体验。
就这样开始了。陪伴成长，路途漫漫，用心去做，没有捷径……
