村西头九城寺旁，是培养全村希望的摇篮——小学的位置所在，小学共分为6个年级，学前班到5年级的学生在这里上学；上初中的话，就得去5公里外的乡上去学习。
拾级而下，是整个村庄生活用水的源头——九眼泉的位置所在；相传九眼泉是九城寺的城隍爷，使用大法力，让周边水源源头汇聚于此，形成九个泉眼，而得名九眼泉；不论春夏秋冬，源远流长，从来没有干枯过，九眼泉的泉水甘甜无比，一方水土养育着一方人；
九眼泉有一个神奇的特性，那就是冬暖夏凉，白雪皑皑的时节，旁边的小池塘已经结冰，但是九眼泉遍，却是热气腾腾，站在旁边都感觉阵阵热气袭来，九眼泉的泉水，大人小孩可以直接饮用，冬天喝一口泉水，丝毫感觉不到一丝寒冷；夏日炎炎时节，村民们都找地纳凉，这之前做的第一件事情，就是舀一瓢九眼泉水，灌入水壶中，带上它；夏日的九眼泉水，带着刺骨的寒意，喝一口透心的凉。
田生和他同龄的小伙伴们，很快就到了上学的适龄年纪，这些小捣蛋们，一个个被其父母亲，生拉硬拽地拖到了学校，在孩子们的哭闹声中，交给了老师，然后加快脚步，快速离去；孩子们看着老师们陌生的脸庞，赶忙刹住哭闹声，忍住心中的恐惧和悲伤，老老实实地来到属于自己的小板凳上，等着来自老师们的“审判”，完全没有了在老槐树下窜上蹿下的皮猴子形象。
孩子们上学的费用是4-5块钱，不包含书本费，因为课本资源的缺乏，很多的课本教材都是重复回收利用；家里有哥哥姐姐在高年级，弟弟妹妹们完全可以用哥哥姐姐学过的课本，这样可以省下一笔额外的支出。
田生没有哥哥姐姐，没有现成的课本所用，为了能够省下这笔钱，田生爸爸妈妈也经常找家里比田生大几岁的家长那里，借课本让田生用，但是能够接到的几率特别小，人家都说给自己的弟弟妹妹们留着用的，怎么会借给别人呢？
开学之后的新课本，也不是有钱能够买到的，而是分报名之时的先后顺序，优先分配到报名早的学生手中的；新课本往往是需要等待很长时间，才会送到孩子手中的，资源短缺的情况下，每一个学校都有分配名额的限制，超过名额的部门，也就爱莫能助啦。
记得时候，田生和小伙伴们，最大的心愿就是：能够拥有一套属于自己的新课本，闻一闻那新课本当中传出的阵阵书香味，听一听那阵阵的翻页声。
好几个学期，田生就是在无书可读的状态下度过的，上课的时候，全部二十多个孩子，两个人或者3个人共用一套教材，认真的听着老师的讲解，然后利用课间十分钟，快速的摘录书中老师所讲的重点，以备复习之用；不然在没有课本的情况下，你连复习的机会都没有。
期中、期末考试的时候，全都是周边几个学校汇聚起来的大联考，监考的老师也都是邻村过来的，本校的老师，全都去了其他学校监考；孩子们的成绩，从来就没有达到过满分过，全县第一名的单科成绩，也只有90分左右，孩子们不求有这么高的成绩，只有能够靠60分就可以，60分意味着：可以高高兴兴的回家，不用担心回到家面对父亲的柳树条或者戒尺。
60分的成绩，在全县学生的成绩面前，只算一般，但是到了各自的学校，就是班级的前十之列了，对于父母亲来说，孩子们能够考到60分，那就是全家人的荣耀；记得田生第一次考了60分的时候，田生父母可是整整高兴了一个夏天，一个劲地夸田生比他们有出息。
直到田生升学到三年级的时候，课本资源稀缺的问题，得到了改善，虽然到手的时间比较晚，但至少还是人手一套；田生在领到新课本的那一刻，兴奋了整整一下午，和建红（邻居家的小伙伴）两个人，把所有的新课本翻了遍，完全被课本当中的内容和插画吸引住眼神。
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