田源850天《观察员》

        听刘老师讲如何当好观察员,听后有不少收获,对以后做好观察员有一定帮助和思考:

一、咨询约练观察员对咨询一味的光说好的一面让人有唬的感觉;但直接露骨的评价、指导和安排也让人不舒服!

二、观察员起到水引孑的作用,也需要五聚焦!以请教的姿态,而不是以专家的姿态!

三、我们平时与孩子、爱人交往也是观察员;与社会上的人交往相处也都是观察员;咨询师一定意义上也算是个观察员。

四、一切以有效,对他成长有帮助为准!贴着而非推着。

五、对咨询师和来访者接纳、未知、欣赏、好奇!要敬畏咨询这个场,场中的每个人!有些放到我们身上,我们未必有人家做的好!

六、你觉得你什么地方做得不错呀?你这次与以前做咨询有什么不一样的地方呀?你这些地方是怎么做到的?这些地方是什么时候开始能做到的?这次做咨询打多少分呀?以前打多少呀?为什么有这些不一样?怎么做到有这些变化?

对来访者说的话你的观点是?

七、咨询师哪些地方做的比较好呀?你还希望咨询师在哪些地方有更多的看到和停留?

你希望咨询师怎么问?怎么说?

八、观察员又做了一次咨询师和来访者的短小精悍的咨询师?微咨询?焦点解决不是不谈原因、负向、问题!要看关系建立及当事人改变的愿望!

九、督导老师也是提供一个视角,语言软化让人家容易接受?比如我说的仅是提供一个视角,也不一定对,仅供参考?

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