今早又看到校长您在巡校，惊觉光阴如梭，那教室后面醒目的倒计时19天在告诉我，高三这趟列车即将到站。
这一年是如此充实忙碌！基本上没什么时间更文。5本教材被我翻了又翻，页边的卷角显得更加毛茸茸，习题被我刷了又刷，不管多忙，坚持自己先做，再给学生做，对习题精挑细选。课件被我改了又改，从分模块到阶段性总结，对新高考复习也有了自己一些新的看法和思路。
从走廊上孩子们充满敬意的招呼到办公室解惑后的一声谢谢，还有作业本上的心灵对话，我读到了他们对我的尊敬，感受到了他们对我付出劳动的认可和肯定！
这一年是沉甸甸的一年！是与时间赛跑的一年！也是和自己比赛的一年！
语文学科有他的学科特点，语文基础十分重要。曾经我也因接手的两个理科班语文基础不佳、提高太慢而伤透脑筋，感谢校长您的及时指点和鼓励，让我认识到建构师生关系，调适心态的重要性！我想能把优秀班级教得继续优秀是难的，但把落后的班级教得有进步可能难度更大吧！命运既已如此安排，我也不甘认输！就把它当作磨练自己的一次契机吧！
虽然掌声和荣誉总是会送给那些优秀的班级和执教优秀班级的优秀教师！虽然要保持优秀也面临巨大的压力！借用同事的调侃：“我们都是没在泥土里的”但我并不畏惧：这份磨练，让自己成长！逆境，更能激发人的斗志！我不知道执教非文班级的同仁有否同感，这可能也是这届文科班语文没有太明显优势的原因之一吧！
教学实践及反思告诉我，成为一个“有料”的老师，能真正帮到学生才是赢得学生尊敬的根本，也是构建良好师生关系的基础，所以这一年是踏踏实实、埋头苦干的一年！坚持天天晚办公，坚持每天早上七点二十五分左右到办公室，坚持一周二次晚读陪伴孩子们，当周围同事抱怨吐槽，对领导评头论足时，我在改作业；同事们八卦，攀比收入时，我在做课件，同事们刷剧聊天，讨论美食时，我大多习惯沉默，因为我有改不完的作业，干不完的事！我喜欢批完每天作业，我不喜欢拖延！
很多自己做的都没有写进那份“坚持一改进”的计划及总结里。去年上虞区的课题顺利结题，撰写论文获得了绍兴市一等奖，浙江省三等奖。开出了校展示课，参加了区优质课比武，虽未获一等奖，但对个人教学成长帮助很大。
一模的成绩不理想，伤心之余，及时进行反思，认识到刷综合卷偏少的问题，我积极改进，适度增加刷卷数量。一模后不久，就发现所带学生存在“摆烂”“躺平”的现象，及时教育，振奋鼓劲，批阅学生的一模反思文章，我是这样回复的：“假若高考是一张战争，那我们要寸土必争！战至一兵一卒，也要坚守突围。”
二模成绩又不理想，我再次结合自己平时的教案，学生的作业及试卷反馈分析寻找原因，正视自己存在的问题，但也不因为一次考试就怀疑自己以前所有的努力与付出！这是一次对手的主观“秀肌肉”造成无意打压！对自己要有充分自信，因为我们非常努力！
姚校的帮助与提点，时刻铭记！回眸初心，我一直在践行路上！但行好事，莫问前程！我相信天道酬勤，我也相信我们的努力一定能让上天感应到。不管最后的结局如何，至少我已做到了问心无愧，足矣！
谨以此文纪念我奋斗的高三一年！城南必胜！
写于 2023.5.19
写后记：疫情风波又起，是挑战，令人心忧！也是考验，希望高三师生扛住！
