很多父母怕孩子输在起跑线上，喜欢想尽办法教孩子知识。
经常会看到父母对着几个月大的孩子说英语，孩子才刚学会说话就开始教唐诗，刚上幼儿园就想教写字做算术题。上小学了更是在查作业、辅导作业中沉迷其中不能自拔，把家里搞得鸡飞狗跳，把自己弄的疲惫不堪。
其实，教授知识是学校的责任，妈妈不是不能教，只是不能一门心思在这块，把自己当成老师。最多当当助教就好了，需要帮忙再出手。我们父母有更重要的事，就是教孩子为人处世的方法。
古人说“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”孩子要进入社会，需要知道怎么和人打交道。这个学校不会教，需要父母一对一辅导。
我们在孩子小时候，带着出去玩的时候，就可以随时进行。怎么主动建立关系，遇到冲突如何解决，如何维护自己的合法权益，如何保持界限，这些都需要父母手把手来教，并反复练习。
练习的机会可以自己创造。我的孩子小时候，我会让母亲带他们去附近绿化带玩。带上一块野餐垫，一大袋玩具，自然而然吸引一群孩子过来，这样孩子上幼儿园就没有恐惧，很快也交上了好朋友。
上学后，不管是幼儿园，还是小学中学，甚至大学，交友都是孩子们的一个重要的内容。随着年龄增长，孩子们慢慢把眼光从家庭，投向社会。小伙伴是他们走向社会的一个重要的桥梁，这个时候交友在孩子们心目中占的位置就比较大了。中学和大学的孩子，他们遇到问题，很多会向同学朋友倾诉，而不会跟父母交流。
问题是我们现在的孩子，父母从小非常重视学习，每天关注的是作业分数考试，没有教给他们交友的方法。甚至有的家长担心孩子交友之后浪费了时间，耽误了学习，或者交到了不好的朋友，受到坏的影响，而尽量不让孩子去交友。很多孩子并不知道怎么样去得到他们非常需要和渴望的友谊。孤独是目前现阶段，很多孩子出现心理问题的一个重要原因。
最近，我开始教给孩子们一些在NLP中学到的建立友谊的方法。比如5s亲和力法则，语言的73855规律（文字意思，语音语调、肢体动作各自的比例），同步带领先跟后代的技巧，孩子们都听得非常认真，说明这一方面孩子们是有需要的。
沙盘也是一种非常好的工具，在沙盘中，孩子们可以体验和练习怎么样跟人家主动沟通，然后能够达到好的效果，；在团队里面如何去指挥别人，如何去配合，能够彼此愉快，达到更好的合作效果。这些处理人际关系的练习，也都受到孩子们的欢迎。
要使孩子人际关系没有问题，父母必须去关注这一部分，多让孩子去练习交友。在交友中发现问题，帮孩子一起分析问题解决问题。人际关系不好的孩子会有很多情绪，会影响学习。我身边就有很多孩子因为不懂处理人际关系，给自己带来很多困扰。大家闻之色变的校园霸凌，不管是受欺凌的还是欺凌别人的，都是渴望和别人建立链接却不懂得如何表达的孩子。
如果说父母本身，人际关系不是自己强项的话，可以先到一些读书会之类的交际场合参加学习活动，这些地方的人都喜欢学习，包容度比较大，冲突少。孩子们是看着我们的背影长大的，他会模仿我们的动作和说话方式，也会模仿我们处理人际关系的模式。
如果经济允许，让孩子参加一些像抗挫力训练营、情智沙游集训营的课程，这种课堂老师直接教给方法并进行练习，虽然时间不长，针对性强，也是非常有效的。
愿每个孩子都拥有互相帮助支持的友谊，总有快乐幸福的人生。
