“老师，要来不及了。速度快一点，要开始了…”孩子们在催促着我。
啊啊啊～～网络在课前出现了故障。
不过没有网络也阻挡不了孩子们想听彩虹创意写作的热情。网络不够，手机来凑。没办法，只能用手机投影了。在一阵慌乱中终于开始了今天李茜老师的课程《诗歌是这样来的》。
在课程开始前，我就提问过孩子们，在他们眼中诗歌是怎样创作的？有的说是想象中，有的说是在朗读中，有的说是在生活中…在李老师的带领下，我们走进了诗歌的世界。迈进田园里，孩子们对芝麻这首诗歌充满了好奇，在孩子们的世界里“芝麻开花——节节高”，听过。可是对于芝麻却不曾见过。但李老师简洁的诗歌创作中却诠释得形象生动。当然了，最吸引孩子们的还是《圆教室》，看完圆教室，孩子们也不禁感叹：要是我们也有圆教室那就好了！再也不用被墙角罚站了…
一节课结束了，最遗憾的就是没有抢到麦啊啊啊！虽然我已经尽力的在抢了。奈何对面网速太快。但是哪又如何。没所谓，孩子们依旧激情澎湃…
图片发自简书App
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