2021年10月23日中国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过中华人民共和国家庭教育促进法，共五十五条。通过认真观看教育部关心下一代工作委员会常务副主任傅国亮学习视频后，获益匪浅，有种茅塞顿开的感觉。
1、深刻认识到家庭教育的重要性。身为一名学生家长，“望子成龙，望女成凤”这是我们学生家长最真实的想法，希望自己的孩子学习成绩优秀，名列前茅，成为别人口中那个别人家的孩子。本次学习，我深刻认识自己在家庭教育过程中存在的不足，改变了在此之前将孩子教育责任全部交于学校的做法。
家庭教育问题自古以来就受到人们的关注，但在我国被作为一门学科进行研究，也就是近些年来的事情。这是时代的发展对人才提出的要求，也是国民整体素质提高所必须涉及的问题。教育好自己的孩子，是父母最关心的事，也是最难的事。父母都希望自己的孩子健康成长、成才，成为时代的佼佼者那么，如何实现这一愿望呢？关键在于父母。古人说得好：“子不教，父之过。”老人说：“3岁看小，7岁看老。”这些都不无道理。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位。这可以看出家庭在塑造儿童的过程中的重要作用。
二、循循善诱，坚持培养孩子良好的习惯。“良好的开端是成功的一半”，这是我在孩子家庭教育中一直坚持的理念。著名的教育家叶圣陶先生曾经说，什么是教育呢，简单一句话就是——养成良好的习惯。对于小学生来讲，先抓习惯再抓成绩，好成绩来自于好习惯，而好习惯造就好成绩。有了良好的学习习惯，孩子的学习就有了后劲，那么教师就会越来越省心。没有好习惯，那么，好成绩也是昙花一现，不会长久。俗话说父母是孩子第一任老师，所以在学生养成良好的习惯方面，我们家长应该根据自身实际情况，加强自我学习，在孩子成长教育过程中加强对学生专注学习的习惯、认真书写的习惯、喜欢阅读的习惯、管理时间的习惯、整理物品的习惯多进行引导。将家庭教育、学校教育、社会教育有机结合起来，将立德树人教育理念贯穿于孩子的全程家庭教育过程，孩子才能培养成品学兼优的国家人才。
听完清丰县实验初级中学书记、校长周彦伟题为《加强“习惯培养”，奠基美好人生》讲座后，我清楚地认识到小学教育对孩子的重要性，让孩子在接受良好的教育的同时养成良好的学习习惯，会令他终身受益。小学阶段的孩子，他们模仿能力强，因此我们家长的一言一行直接影响到孩子的成长。在今后的家庭教育中，我会注意自己的一言一行，通过自己的言传身教去积极引导孩子培养终身受益的良好习惯，帮助孩子改掉不良习惯。
三、不要随便给孩子贴标签，陪伴孩子一起成长每个学生，都有自己擅长的和不擅长，作为一名学生家长，学习完这些教育专家有关教育孩子的视频后，我会在今后的家庭教育中，时常反思一下自己对孩子的教育方式。在小学这个阶段，可能有时候我们家长不经意的一句话会影响到孩子，通过学习，我更加深刻认识到在小学这个阶段，对于家庭教育的定位和家庭教育重要性的理解，家长要做孩子成长的推进器。孩子不是缺少优点，而是家长不善于发现优点。孩子身上的优点，哪怕是一点点，家长也要及时地予以表扬，让孩子感觉到自己在家长眼里挺不错的。这样，他会更有信心地学习和生活。家长千万不要盯着孩子的缺点不放，更不能在“伤口”上撒盐，否则会严重挫伤孩子的自尊心和自信心。家长只有善于发现孩子的优点，及时地“做加法”，才会调动孩子的主动性，让孩子在较为宽松的环境中健康茁壮地成长。家长应少说抱怨的话，多说宽容的话；少说讽刺的话，多说尊重的话；少说拒绝的话，多说关怀的话；少说命令的话，多说商量的话；少说批评的话，多说鼓励的话。及时掌握了解孩子目前学习状况，对影响孩子学习的因素，要找到客观原因和主观原因，综合分析问题原因，不要一味指责孩子，要让孩子感受到家庭教育的关心和温暖，尊重孩子的合理诉求，树立家庭成员人人平等的理念，家长与孩子一起成长，用关爱引导孩子健康成长。如，在督促孩子完成作业方面，我们可以变监督孩子学习为主动与孩子一起学习，晚上孩子写作业时，我们可以放下手机，看自己喜欢的书，孩子需要辅导，我们需要更加耐心细致的辅导孩子功课，遇到涉及成语典故的字词，我们家长可以及时查阅资料给孩子讲这段成语典故，帮助孩子更好的学习字词。
“十年树木百年树人”，教育孩子是一个漫长而艰辛的过程，这个过程中需要我们家长给孩子更多的关心和爱护，帮助孩子及时解决学习成长过程中存在的问题，用关爱引导孩子养成良好的学习生活习惯，让孩子们更加健康快乐地成长。
