文：金铃紫 图：网络
李美华和王小虎一起上学，同进同出，几乎形影不离。爬树上墙掏鸟窝，招猫逗狗偷西瓜，无限风光傻乎乎的过完了她们的小学时光，转眼就上中学了。
一天语文课上，李美华和王小虎都两个人低着头，嘀嘀咕咕不知道说啥，根本没有看到班主任老师领一个男孩进教室。班主任老师眼睛四下里一扫，全班同学都齐刷刷的看着刚进来的男孩，就他俩低头小声嘀咕。一看这情形，班主任老师就知道，他俩上课不但没有好好听课，而且还有可能跟语文老师作对捣乱。
李美华从打上学开始就不爱学语文。不是上课睡觉，就是看小说等闲书，遇到她看顺眼的老师，还能装模作样的学点，如果她看着闹心的，那就上课捣乱起哄。让她跟王小虎同桌，遇到这种捣乱的情况，王小虎能顺她的毛，老师也就安稳的上完课了。然而今天情况反常，王小虎也被李美华带沟里去了，也跟着她胡闹起来。看到此情景班主任的脸刷下就拉了下来，大声叫到：
“李美华、王小虎，你们俩喜欢站到教室前面听课是吗” ？
听到叫声，如同魔音入耳，李美华立刻打了一哆嗦。别看她平实淘气惹祸，招猫逗狗的，就连爹妈都不怕的主儿，就怕她班主任老师，这说起来还有一定的渊源。
班主任老师是李美华的五婶儿。她父亲总共哥五个，从李老大到李老五，他爸行三，乡里乡亲的熟人都叫他爸李三儿，在镇上一提起李三儿无人不知，但提起本名，却没多少人知道叫啥。
有一回小美华和她五婶儿家的妹妹一起玩捉迷藏，李美华淘气，犄角旮旯，钻桌子掏柜子，两个孩子给她五婶儿家快翻个底儿朝天。俩人撒欢儿的玩，你追我撵，磕磕绊绊，一不小心把她五婶儿的一个胆瓶给干碎了。小孩儿没有危险意识，依然戏耍打闹，结果淘气的李美华扎到脚了，从没受过屈儿的人，哪里受得了这个疼，嗷的一嗓子，哭声震天。
他五婶儿听到哭声跑进屋子，看到她的传家宝胆瓶碎一地，小孩子的小脚丫子流着血，顿时气往上涌，以为是自家丫头惹的祸，抽出鸡毛掸子，照着李美华妹妹的屁股打去。一掸子下去，小丫头发出杀猪般的嚎叫声，李美华也被这惨烈的哭声镇住了，忘了疼忘了嚎，只是呆呆的看着她五婶儿揍她妹妹。经过此事，他五婶儿在她心中就落下个凶相，再也不去她五婶儿家玩了。
李美华她妈和她五婶儿妯娌两人关系好，有时候店里生意忙就托她五婶儿和王小虎她妈照顾接送李美华。每当提到把她送五婶儿家的时候，小美华死活都不去，从此她妈就有了对付小美华的杀手锏，只要她一作祸，就说把她送给五婶儿，马上就不耍驴了，一提一个准儿。
李美华从小和王小虎结对淘气，家里就一个孩儿，大人也没有舍得太严厉的管着，虽然知道她俩不好好上课，但是上小学，家里大人也没太认真对待她俩的学习。转眼到了初中，都意识到不能在让她俩作下去了，得有个人管着，尤其是李美华，那是三天不打就要上房揭瓦的主儿，所以她妈就送到她五婶的班级。
一开始李美华死活不去，后来她妈也发狠了吓唬她，如果不去就不要她，直接就把她过送给五婶儿家，这回李美华也怂了，再加上王小虎连哄带骗的，终于答应了。
自从在她五婶儿班里，李美华的学习成绩还真不错，虽然还是不爱上语文课，但是有王小虎的哄劝，他五婶儿的镇压，其他课程上的蛮好的，语文基础不好，但是作文写的非常好，这个功劳可能归功于她平时爱看闲书的结果。
今天她看到描写的一段话非常喜欢，就和王小虎分享，可是王小虎嗤之以鼻，嘲笑她，俩人正在争辩的时候，就听到头顶天雷滚滚，她五婶的魔音传来，李美华机灵的一下，腾地就站起来了，王小虎却老神在在的坐在那里没动。李美华顺着她五婶儿的魔音看过去，她好像听到头脑里发出了咔达的声音，开出了五彩缤纷，天女散花呀。什么害怕呀啥的都没有了，从来没有像今天这样在她五婶面前表现的这么无所顾忌，眼睛直直的看着新来的男生，心里琢磨着：啊，这就是“公子如玉”吗？还有好像在哪里看到过一句话，怎么说着来着，使劲的想啊想啊，同时习惯性的用手捅着王小虎，嘴里还小声嘀咕：
“就在我刚才看的书里，有一句描写什么的公子玉无双啥的，那个上一句是啥，快点帮我找找，快点快点啊。”
班主任说道：“李美华同学，有礼貌些，少胡说八道，这是新来的张浩同学，以后你们要互相帮助，一起学习，多照顾新同学，知道吗。”
接着又说：“王小虎你去后边一排，让张浩和李美华一桌。”
王小虎看着李美华拿熊样，心里很生气，极不情愿的起身，附耳跟李美华说道：
“陌上人如玉，公子玉无双。屁，他跟这词沾边吗？”
“是个傻子加瘸子，昨天我爸就告诉我了，咱班要来个新同学，让咱俩多照顾照顾，不然我才不给他让座呢。”
李美华也不知是不是听到了王小虎的话，只是一个劲的点头并嗯嗯了两声，没有看王小虎就只看张浩同学。王小虎这个气啊。
王小虎同学一整天心情都不夹，放学也没和李美华一起，闷闷不乐地回到家里。
